Конспект НОД "Истоки диалога"

Программное содержание:

Развитие коммуникативных навыков детей: умение ориентироваться в различных ситуациях при общении, самостоятельно разрешать конфликты. Учить детей понимать друг друга, замечать в друзьях положительные качества характера анализировать поведение свое и окружающих, посредством игр и упражнений, способствующих сплочению детского коллектива. Опираясь на жизненный опыт детей, уточнить моральные представления о том, что такое «дружба».

Обогащать и активизировать словарь детей. Развивать логическое мышление,учить понятно высказывать свою точку зрения, делать умозаключения, выводы. Содействовать формированию диалогической, монологической (связной речи детей): развивать умение слушать и понимать речь взрослого и сверстника, желание принимать участие в беседах. Закрепить знания детей знакомых сказок, рассказов, пословиц и поговорок. Учить детей отвечать полным распространенным предложением, составлять небольшой рассказ из личного опыта.

Словарная работа: Обогащение: мне очень приятно, живут не тужат, братство, ссора, обидно, настроение, пожалуйста, сердце. Активизация: друг, подруга, дружные ребята, портрет, подарок.

Развивать память, слуховое внимание, воображение, творческие способности, мимику.

Формировать желание участвовать в коллективных играх, создать положительный эмоциональный настрой.

Воспитывать дружеские взаимоотношения, заботу, желание помогать друг другу, делать приятные сюрпризы, культуру речевого общения.