Конспект интегрированного занятия с использованием блоков Дьенеша (средняя группа)

Цель: активизировать в речи детей слова и выражения «такие же по цвету», «одинаковые по форме, но разные по цвету» и т.д.

Задачи:

1. Образовательные: Дать представление о понятиях «такой же», «одинаковые по форме, но разные по цвету», «не такой».

2. Развивающие: Развивать умение различать и правильно называть круг, квадрат, треугольник, узнавать данные фигуры, несмотря на различие в цвете, размере. Давать полный ответ на вопрос воспитателя.

3. Воспитательные: Воспитывать у детей доброжелательное отношение к товарищу во время ответов не подсказывать и не перебивать. Вызвать желание помогать старшим.

Интеграция образовательных областей:«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Словарная работа: «животновод», «чабан», «пастух», «табунщик», «чабанская стоянка».

Оснащение и оборудование: ИКТ, наборы блоков Дьенеша (по количеству детей), дидактическая игра «Помоги собрать овец», магнитная доска, схемы для моделирования «Лошадка», аудиозапись для активной деятельности «Декей-оо!».