комплексное занятие для подготовительной группы "Профессии"

ХОД ЗАНЯТИЯ

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

Выходят 2 педагога и выстраиваются дети.

Педагог1:

Как быстро наши дети подрастают.

Педагог2:

Только кем быть, они пока не знают.

Под ритмичную музыку выбегают дети и выполняют различные движения, связанные с профессиями ( водитель – крутим руль, плотник – стучим молоточком, балерина – делаем фуэте, садовник – копаем лопатой)

Ребенок1:

У нас растут года

Ребенок2:

Будет и семнадцать

Ребенок3:

Кем работать нам тогда?

Ребенок4:

Чем заниматься?

Педагог:

Существует много разных профессий. Всех людей, которые добросовестно выполняют свою работу называют – мастер – золотые руки.

Ребенок:

Золотые руки – руки не из золота.

Золотые руки – не бояться холода.

В ссадинах, в мозолях руки эти –

Самые нужные руки на свете.

Самые простые. У кого такие?

Ребенок:

Я отверткой винт винчу,

Молотком своим стучу

Я скамейку сколочу.

Плотником я стать хочу.

Педагог дает задание: игра «Четвертый лишний»

Детям раздаются карточки с изображением профессии и 4 предметов.

Ребенок:

Это – воспитатель. Лишний предмет – светофор, и т.д.

Ребенок:

Я портной, такой умелый!

Сошью для куклы фартук белый.

Педагог дает задание: игра «1,2,…5».

Детям раздаются предметные картинки с изображением одежды .

Ребенок:

Одно платье, два платья, пять платьев, и т.д.

Ребенок:

В новый дом маляр пришел,

Красит стены, двери, пол.

А наличник на окне

Он доверил красить мне.

Логоритмическое упражнение «Маляры и плотники»

Ребенок:

Все мы можем заболеть,

Заразиться, простудиться.

И тогда мы к доктору

Отправимся лечиться.

Педагог дает задание : игра «Нелепицы»

Дети слушают предложение и исправляют, допущенные ошибки.

Сапожник шьет одежду, а портной чинит обувь. Дети исправляют.

Сапожник чинит обувь, а портной шьет одежду.

Ребенок:

Ходит повар в колпаке

С поварешкою в руке

Он готовит нам обед:

Кашу , щи и винегрет.

Педагог дает задание : игра - эстафета «Юные повара»

Дети делятся на команды. Одна команда выбирает фрукты и варит компот. А другая – овощи, и готовит суп.

Ребенок:

Наши летчики – пилоты

Отправляются в полет.

Высоко взмывает в небо

Реактивный самолет.

Педагог дает задание: игра «Загадки « (Профессии на транспорте)

«Ежедневно спозаранку

В руки он берет «Баранку»

Крутит, вертит так и сяк,

Но не съест ее ни как.»

«Он на мостике стоит

И имеет грозный вид

Управляет кораблем

И бинокль всегда при нем. »

«Он всегда глядит вперед

Семафор краснеет

Значит надо сбавить ход и остановиться.

А дадут зеленый свет

Поезд дальше мчится.»

Педагог дает задание: игра «Собери транспорт» (из геометрических фигур – корабль , катер, грузовик, паровоз, вагончики)

Дети стоят в рассыпную.

Ребенок1:

Все работы хороши

Ребенок2:

Все профессии важны

Ребенок3:

Будем думать и решать

Ребенок4:

Кем же в будущем нам стать.

Дети выходят из зала.