Игры, влияющие на формирование правильного речевого дыхания
Произношение звуков тесно связано с дыханием. Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности.
В работе с детьми необходимо использовать дыхательную гимнастику, которая влияет не только на формирование правильного речевого дыхания, но и способствует профилактике и лечению заболеваний лор – органов.
1. Дятел
Пестрый дятел тук да тук,
Слышим мы знакомый звук.
Это с той зеленой ели
Раздается громкий стук.
Погладить нос (боковые части носа) от кончика к переносице – сделать вдох. На выдохе постучать по крыльям носа указательным пальцем(5 – 6 раз).
2 Василек
Распустился наш цветок -
Ярко синий василек.
Ну, пойдем скорей гулять
Аромат его вдыхать!
Сделать по 8 – 10 вдохов и выдохов через правую ноздрю, затем – через левую, по очереди закрывая отдыхающую указательным пальцем.
3 Бычок
Вышел на лужок бычок
С черным пятнышком бочок.
Ты уж не бодайся.
С нами занимайся!
Сделать вдох носом. На выдохе протяжно тянуть звук (м), одновременно постукивая пальцами по крыльям носа.
4 Замочек
Дверь с тобой мы закрываем,
На замочек запираем.
Не успели мы закрыться,
Кто – то в дверь уже стучится.
При вдохе оказывать сопротивление входящему воздуху, надавливая на крылья носа пальцами. Во время более продолжительного выдоха сопротивление должно быть переменным за счет постукивания по крыльям носа.
5 Гномик
Наш веселый добрый гном
Часто размышляет.
Звуки «ба – бо – бу» и «гм – м – м»
Вслух он повторяет.
Спокойный вдох через нос. На выдохе одновременно с постукиванием по крыльям носа произнести «ба – бо – бу»и «гм – м – м»
6 Шарик
Будто шариком играем:
Наш животик мы сдуваем.
Дружно все вдохнули:
Шарик наш надули.
Быстро втянуть внутрь живота брюшные мышцы, одновременно сделав резкий выдох через нос (3 – 4раза).
7 Доктор
Горлышко свое мы
Доктору покажем.
Чтобы все увидел -
«А – а – а» ему мы скажем.
Во время выдоха широко раскрыть рот и, насколько возможно, высунуть язык, стараясь кончиком его достать до подбородка, произнести «а – а – а»
(5 – 6раз).
Автор: Виноградова Елена Григорьвна