Главная /
Дошкольное образование /
Развитие речи
Автор: Абызгареева Филхания Мурзакалимовна
Авторская разработка дидактический двусторонний коврик "Хочу все знать"
Скачать
2.89 МБ, 1306206.pptx Автор: Абызгареева Филхания Мурзакалимовна, 27 Ноя 2015
Ход игры
На столе карточки с рисунками деревьев лиственных и хвойных. Воспитатель называет дерево или загадывает загадку о нём. Ребенок находит это дерево. Ставит в верхний кармашек. Другие дети по очереди находят части дерева, объясняя, почему они выбрали эту картинку. Ставят в нижние кармашки. Например: сосна. Дети ставят: ствол, ветки, корни, кору, иголки, шишки, семечки, чешую
Задачи
Закрепить у детей умение сравнивать лиственные и хвойные деревья. Упражнять детей в правильном назывании частей дерева.
Автор: Абызгареева Филхания Мурзакалимовна
Похожие материалы