учебно-методическая разработка.Дидактическая игра "Угадай настроение"

Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста, рекомендуется для совместной деятельности педагога с детьми. В игре прослеживается интеграция областей "социально-коммуникативное развитие" и "речевое развитие". Игра нацелена на понимание языка эмоций, умение определять настроение персонажа по мимике, жестам и сотносить его с графическим изображением.

Игра представляет собой набор карточек с изображением персонажей знакомых детям художественных произведений и мультипликацинных фильмов с ярко выраженными эмоциями, например, злой Карабас-Барабас, испуганный котенок Гав, горюющая Федора и т.д. А также набор карточек со схематическим изображением эмоций.

ПРАВИЛА ИГРЫ

Карточки с персонажами разложены по кругу (пока игра только осваивается, изображением вверх, затем - изображением вниз), рядом расположены карточки с графическим изображением эмоций, в середине волчок с синей и желтой стрелками. Участники игры располагаются вокруг карточек. Ведущий крутит волчок. Игрок ,на которого указывает синяя стрелка, берет карточку, на которую указывает желтая стрелка, и называет настроение персонажа, подбирает сответствующее графическое изображение. При согласии с выбором игроки хлопают в ладоши, при несогласии - топают и объясняют ,почему не соласны. Можно игрока попросить объяснить мотивы своего выбора.

Вариант игры: настроение можно передать мимикой ,не открывая карточки остальным игрокам ,которые пытаются угадать настроение. затем игрок открывает карточку.