Сообщение из опыта работы

Фольклор - устное народное творчество, существующее в виде сказок, потешек, загадок, песенок. Фольклор не остается неизменным, а развивается вместе с развитием народа, вбирает в себя все самое ценное, что существовало ранее Педагоги и психологи прошлого считают фольклор одним из действенных и ярких средств народной педагогики, таящим огромные дидактические возможности. Они отмечают, что знакомство с народными произведениями обогащает чувства и речь детей, формирует отношение к окружающему миру.

В нашу жизнь вливается огромная лавина заимствованных терминов из иностранных языков, что угрожает языку, а значит, к культуре. Поэтому проблема развития речи, познавательного интереса к окружающему детей младшего возраста средствами малых форм фольклора имеет особую значимость. В раннем возрасте очень важно ускорить, рождение первых сознательных слов у ребенка. Увеличить запас слов помогут малые формы фольклора, в которых привлекается внимание к предметам, животным, людям.