Сценарій розваги "Хто жартує - той живе!"
План проведення дня сміху
(різновікова група 4-й – 5-й рік ж.)
Тема дня «Щоб здоров'я гарне мати - будемо дружно жартувати»
Девіз: Будемо весело сміятись
Будемо дружно жартувати.
Різні ігри і сюрпризи
Угамують всі капризи.
Проведемо гарно час
Завітайте до нас.
Мета збереження психічного здоров'я. формування у дітей соціальних контактів і розвиток здібностей до спільної діяльності в побуті та іграх.
Завдання навчання уміння «бути в злагоді з собою».
Формування умінь і навичок практичного володіння виразними рухам (мімікою, жестами, пантомімікою).Формування позитивних емоцій.
1 половина дня
Ранкова весела гімнастика «Утро вставай»
Дид гра «Казковий калейдоскоп емоцій»
Бесіда «З чого можна сміятися, як треба жартувати»
«Смішна історія з мого життя» (конкурс розповідей)
«Хто жартує – той живе!» (музично – ігрова розвага)
Прогулянка
Спостереження в природі «Що на що схоже»
Етюди: «Хмарки», «Дощик», «Дерево», «Квітка», «Сонце»
Рухливі мовленнєво - ритмічні ігри «Дощик в лісі», « На пташиному дворі»
«Дід Панас»
Ігри з дзеркальцем: «Доганялки», «Дискотека сонячних зайчиків»
Ігри з мильними пузирями: «Дожени пузир», «Феєрверк»
Трудова діяльність: доручення – допомогти винести ігровий інвентар на вулицю
2 половина дня
Весела гімнастика після сну «Роби як я»
Трудова діяльність: чергування по їдальні
Конкурс малюнків «Смішний портрет»
Весела вікторина «Правда це?»
Дид. гра «Хто найбільше помітить небилиць»
Весела дискотека з перевдяганнями
Перегляд любимих мультиків
Рухливі веселі ігри з м'ячем
«Хто жартує – той живе!»
(музично – ігрова розвага)
Ведуча Гей, малята, повірте –
А сьогодні 1 квітня!
А не вірите - чекайте,
Грайте, смійтесь, розважайтесь!
Зранку і до вечора
Жарти тут лунатимуть
Різні ігри і сюрпризи
Угамують всі капризи
Хай лунає тільки сміх
Зі святом сміху вас усіх!
«Светит солнышко для всех»
(музично – ритмічна композиція)
В зал забігають Клоуни Чупа і Чупс.
Чупс: Здравенькі були, а ось і ми !
Чупа: Давайте знайомитися. Ми веселі клоуни! Ми дуже любимо жартувати, веселитися та грати. Мене звуть Чупа.
Чупс: А мене - Чупс!
Чупа: (кланяються) Чупа!
Чупс: Чупс!
Разом : Чупа-Чупс! Запам'ятали?
Чупа: А тепер давайте ми з вами познайомимося! Повторяйте за мною:
Раз мобіла, два мобіла,
Пейджери, пейджери.
Куча тачок, куча тачок,
бакси, бакси.
Раз тусовка, два тусовка,
Пальчики, пальчики.
А ну- дружно, а ну разом:
Дівчатка й хлопчики!
А тепер, раз, два, три,
Своє ім'я назви!
Чупа: Все зрозуміло, всіх хлопчиків сьогодні звуть “Бу-бу-бу”.
Чупс: А всих дівчаток “Сю-сю-сю”.
Чупс: А що це ви тут всі разом зібрались цілою групою? (відповіді дітей)
Чупа: Нічого не зрозуміла.
Ведуча Послухайте, наші діти разкажуть, що за незвичний день сьогодні.
1. Перше квітня – день жартів і потіх
в цей день потрібно жартувати
Щиро всіх людей вітати!
І тому всіх вітаємо
усмішок веселих бажаємо.
2. Святкуємо день сміху.
От потіха так потіха
Ніби цілий білий світ
З'їв смішинку на обід.
Не кожний день. А кожний рік
Все стає уверх ногами.
Хоч те вірте, хоч те ні.
Пожартують весело над вами.
Нам живеться краще всіх
З нами завжди сміх
З ним ніде не пропадеш
Лиш довге життя проживеш.
Чупа: Здорово! це наш любимий день!
Чупс: Ну дітвора, а вы любите грати? Тоді поплескайте.
жартувати , сміятися, реготіти? Тоді потопайте.
Чупа: Ну тоді у нас
єсть гра для вас!
Не сидиться нам на місті
Будем весело вітатись!
Комунікативна гра «Вітаємося»
(Під веселу музику деті рухаються по залу. По закінчені музики клоун говорить, чим треба“привітатися” (долоньками, , носиками, “хвостиками” и т.д.)
Чупс: А скажіть , малята
Ви вранці робите зарядку?
Ми з Чупой тоже робимо, тільки не просту, а веселу зарядку. Хочите і вас навчимо?
«Весела зарядка» (діти виконують вправи разом з клоунами)
Чупа: Ей, дівчата, руки ширше,
На підлогу разом сісти.
А теперь всі дружно встали,
Руки на пояс поклали.
Крок всім вправо,
Крок всім вліво,
Все ви ніби королеви!
Чупс: Ей , хлопці, ноги схрестим,
І пострибаєм на місці.
А руками вверх і вниз,
Все, поплескаємо на біс!
Чупс: Оце стрибав, що черевик загубив. Зараз пошукаю.(Ходить по залу, знімає з дітей по одному черевику)
Зараз буду мірять. (Приміряє, складає в корзину)
А потім чихнемо дружно,
А теперь сміятись можна!
Чупа: Тепер всі разом на плечі руки,
щоб не было ні нудьги, ні туги.
Ногу праву ставимо вперед ,
А потім її назад.
Дружно на підлогу всі присіли,
Погойдались вперед ,назад, встали,
Ми на каруселях катались!
Чупс: А зараз команду слухай:
Ухвати себе за вуха,
І назовні язики,
І поширше локотки,
І ось так всі гуртом
Пострибайте на місці!
Чупа: Ну, справжі мавпи получились! Чупс, а чому ти в одному черевику?
Чупс: Оце стрибав, що черевик загубив. Зараз пошукаю.(Ходить по залу, знімає з дітей по одному черевику)
Зараз буду мірять. (Приміряє, складає в корзину)
Ось скільки різних черевиків, але свого так і не знайшов.
Ой, та ось же він!
А куда все це багатство подіти? Ладно, по дорозі викину на смітник.
Чупа: Ти чого,Чупс, це ж черевики дітей!? :
Чупс: Ха-ха-ха, обманув! Первое апреля – никому не верю! Та ми зараз пограємо з цим добром!
ГРА “Хто швидше знайде свій черевик” (з кошика висипаються на килимок черевики і діти по сигналу шукають свій)
Чупа: А тепер ми будемо з Чупсом сумними клоунами. Пограємо в гру «Розсміши клоуна»
Ведуча: діти, нас так клоуни веселили, ми з вами теж вміємо жартувати. Розсмішімо їх.
Гра «Розсміши клоуна» (діти показують смішні номери, а клоуни весь час сидять з надутими щоками)
1.Смішинки – веселинки (діти розповідають смішні пригоди)
Булка з маслом стоїть і гірко плаче Надя:
Сусідка зна - Де ти айстру взяв таку?
Додумався Покарав малого тато, -
Той стоїть в кутку кімнати.
Плаче хлопчик і рида,
Дума хлопчик – не біда!
От як виросту. – кімнати
Буду круглі будувати.
Буде хата в нас така –
В ній ні одного кутка!
2. дитячий шансон «Про дитячий садок» (співає хлопчик )
3. Гра «В мене є весела тітка» (всі стають в коло, а в центрі ведучий. Діти повторюють слова за ведучим. На слова: Моя тітка робить так – ведучий показує рухи, які всі виконують)
В мене є весела тітка,
Тітка має гарний смак.
І коли буває сумно,
Моя тітка робить так:
4. пісня «Чи я не хазяйка»
Ведуча Діти, щось наші клоуни не сміються. А вам смішно було (да). Але як вони себе незвично ведуть: у них же щоки надуті як пузирі. (клоуни починають весело сміятися)
Чупа: діти, нам було дуже смішно і ми щоб не засміятися надули щоки, так довго можна стримувати сміх.
Чупс: розвеселили від душі. А хочете ще пограти. Ну тепер дітвора, танцювальна для вас гра.
Гра «Бугі – вугі» Руку (ногу, вухо, лікоть)праву вперед
Потім ставимо назад.
Потім знов її – вперед
І легенько потрясемо.
Ми танцюєм бугі – вугі
Повертаємося в крузі
І в долоні плещемо
Ось так – раз – два!
Бугі – вугі , окей!
І в долоні плещемо
Ось так – раз – два!
Чупа: Діти всі ви молодці,
Веселились від душі.
В цей веселий час,
Пригощаємо цукерками вас.
Налітай, разбирай, про друзів не забувай! (Діти разбирають коробки, відкривають, але нічего не знаходять)
Чупс: Ха-ха-ха! ви забули, первого апреля – никому не верят! Це я всі цукерки з'їв.
Чупа: Ну ось, тільки зіпсував дітям настрій. Краще б нічого не говорив.
Чупс . Я зараз все виправлю! Я ж самий відомий в світі фокусник!
Чупа: ми тобі не віримо! Сьогодні перше квітня.
Чупс: Ну раз не вірите – перевіримо.
Закривайте всі очі,
Починаються чудеса
Ось так – раз – два! Появляється вінок із цукерок Чупа и Чупс прогощають дітей!
Ведуча: діти дарують вам пісню «Маленька україночка» (дівчинка солістка попереду а діти стоять полукругом від неї пританцьовують, взявшись за руки, ритмічно піднімаючи та опускаючи руки вперед – вниз)
Чупа: Ну что ж, друзі, прощатись будемо,
Наше свято довго не забудем!
Чупс: Мы будемо нової зустрічі ждати. А вам бажаєм:
Разом: завжди веселими залишатись.!
Ведуча - А тепер весела дискотека. (після закінчення діти виходять із зали).
Автор: Паливода Татьяна Михайловна