Роль сказок в развитии детей дошкольного возраста.
Как известно дети с раннего возраста очень любят слушать сказки. Сказка – это способ общения взрослого и малыша на понятном ему языке и первые маленькие жизненные уроки. Именно через сказку, ребенку становятся доступны знания об окружающем его мире, взаимоотношении людей.
Я считаю, что сказка не только интересное, приятное и доступное ребенку занятие, а еще она очень существенно развивает все стороны личности. Сказочный мир учит детей сравнивать, сопереживать, помогает формировать поведение в общении, развивает воображение, фантазию, мышление, внимание, память и связную речь ребёнка. У детей формируется понимание внутреннего мира людей, способ снятия тревожности и воспитания уверенности в своем будущем. С помощью сказок можно воспитывать ребенка, помогать преодолеть негативные стороны его развивающейся личности. Ребенок, которому с раннего детства читают сказки, быстрее начинает говорить.
Сказка и внутренний мир ребёнка неотделимы друг от друга. Поэтому сказка является необходимым этапом в развитии детей, который формирует запас жизненных ситуаций, или является своеобразной библиотекой житейской мудрости. В сказках и историях рассказывается о внутренних эмоциональных переживаниях, чувствах их героев. Ребенок учиться сопереживать своим любимым героям, искать правильный выход из разных ситуаций.
Наши сказки не только разнообразно развивают личность и интеллект ребенка, но и помогают нам, взрослым, пообщаться с ребенком в волшебном мире и заинтересовать его языком сказки. Можно сказать, что сказка - это диалог между взрослым и ребенком. Чем эмоциональнее была прочитана сказка, тем понятнее и доступнее она для ребенка и он лучше осознает её. Не зря психологи выделяют сказкотерапию как метод психотерапии.
Автор: Савченко Екатерина Евгеньевна