Развлечение "Вместе с мамою моей я шагаю всех быстрей"

Вместе с мамою моей я шагаю всех быстрей

Под бодрую приятную музыку дети вместе с мамами, взявшись за руки, проходят по периметру группы, садятся на стульчики.

Воспитатель: Дорогие малыши! Сегодня мы вместе с мамами совершим путешествие на весеннюю полянку.

Дети с мамами выстраиваются парами друг за другом и проделывают следующие упражнения:

1. Идут вперёд, по сигналу поворачиваются вокруг и идут в другом направлении.

2. «А теперь спрячемся в травку! » Ребёнок приседает вместе с мамой.

3. «Давай перейдём по мостику через речку». Мама поддерживает ребёнка во время прохождения по мостику.

Воспитатель: Вот мы и на полянке! Сколько здесь деревьев и цветов! Давайте поиграем!

Дети с мамами играют в следующие игры:

1. «Посмотри на маму в окошечко» (руки сложены «окошечком») ;

2. «Шагай в кольцо» (мама делает кольцо из сцепленных рук, а ребёнок шагает в кольцо) ;

3. «Покатаемся на лодочке» (сидя напротив, мама и ребёнок перетягивают друг друга за руки) 4. «Раз, два, три – мама, мяч лови! » (перебрасывание мяча друг другу в руки) ;

5. «Мама, мама, погляди, как мой мяч к тебе летит! » (бросание мяча в кольцо, которое делает мама руками, сидя на корточках лицом к ребёнку) .

Воспитатель: Ребята, в лесу живут разные животные. Угадайте, про кого моя загадка:

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку.

Дети: Это заяц!

Воспитатель: Да, верно! Мы сейчас с вами превратимся в зайчиков. Хотите? Раз, два, три – повернись, и в зайчат превратись!

Мамы помогают детям надеть шапочки-маски зайчат. Дети с воспитателем играют в музыкальную игру «Заинька, походи»

Воспитатель: Захотел зайка есть и побежал в огород за морковкой.

Дети с воспитателем играют в подвижную игру «Зайчишка-трусишка».

Воспитатель: А теперь про кого моя загадка:

Я хозяин леса строгий,

Я зимою сплю в берлоге,

И всю зиму напролёт

Снится мне душистый мёд.

Страшно я могу реветь.

Кто, скажите, я?.

Дети: Медведь!

Из-за дерева выходит взрослый в костюме медведя. Он грустный.

Ведущая: Здравствуй, Мишенька! Почему ты такой грустный?

Медведь:

Я немножко толстоват

И немножко косолап

Но поверьте мне, друзья,

В этом виноват не я!

Ведущая:

А скажи-ка, Миша, нам,

Чем ты занят по утрам?

Медведь:

Я, ребята, долго сплю,

До обеда я храплю!

Воспитатель:

Расскажи нам по порядку:

Часто ль делаешь зарядку?

Спортом занимаешься?

Водою обливаешься?

Медведь:

Нет! Зарядку, ребята,

Я не делал никогда!

Закаляться? Страшно это!

Жуть! Холодная вода!

Может, средство есть какое,

Чтобы сильным, ловким стать,

От других не отставать?

Ведущая:

Есть такое средство, есть!

Надо мёду меньше есть!

Утром долго не валяться,

Физкультурой заниматься!

Бегать, прыгать и скакать,

От друзей не отставать.

Рядом с нами ты вставай,

Всё за нами повторяй!

Дети выполняют упражнения с султанчиками.

Медведь:

Займусь теперь зарядкой,

Спортсменом буду я,

И, значит, чемпионом

Я вырасту, друзья! (уходит) .

Ведущая: А теперь, дети, нам пора к мамам!

Раз, два, три - повернись,

снова в деток превратись!

Мамы подходят к своим детям. Под весёлый марш все «возвращаются» в детский сад.