Главная / Дошкольное образование / Разное

"Тренинг для родителей"

Скачать
103.3 КБ, 1279065.jpg Автор: Абрамова Наталья Эдуардовна, 16 Ноя 2015

Тренинг для родителей «Снова в школу!»

Цель: повышение родительской компетентности в области психологической готовности ребенка к школе.

Ход тренинга:

1. Приветствие.

Знакомство родителей друг с другом. Высказывание ожиданий от тренинга.

2. Вступительное слово педагога-психолога.

Информирование родителей о содержании тренинга и формах работы.

3. Упражнение - дисскусия «Идеальный первоклассник».

Цель: осознание разницы между ожиданиями и реальностью.

Инструкция: Участникам предлагается назвать качества идеального первоклассника (черты характера, внешний вид) и записать их на ватмане. На втором листе родители записывают черты характера и поведения, присуще им в то время (какими они пришли в первый класс, какими были их реакции). Обсуждение, обмен чувствами.

Комментарий: Как показывает опыт проведения этого упражнения, разница между ожиданиями и реальностью очевидно. Идеальный образ первоклассника (аккуратный, собранный, ответственный, отличник) далек от реального (растрепанный, шаловливый, веселый, ошибающийся, любящий побегать, подраться) .

Вывод: если отрицать реальность в угоду идеалу, то происходит невротизация и родителей, и ребенка. Жизнь разнообразней идеальных представлений о ней.

4. Упражнение-дискуссия, «Каким я был первоклашкой».

Цель: через личный опыт увидеть и почувствовать разницу между идеальными представлениями о школьниках и реальностью; акцентировать внимание родителей на адекватности их ожиданий от поведения и реакций детей.

Инструкция: Участникам предлагается вспомнить себя в первом классе, : какие были трудности и неудачи, какие смешные или грустные истории происходили, ситуации успеха или неуспеха; кто им помогал, от кого они ждали помощи.

Вывод: дети также нуждаются в помощи, как и мы когда-то. Особенности этого периода в том, что истинная готовность к школе формируется у ребенка в процессе обучения к концу первого полугодия. Выпуская зрелого дошкольника, а не готового школьника, мы не можем ждать от него совершенной готовности к школе. Стремясь к воспитанию самостоятельности, не стоит забывать о необходимости поддержать ребенка, проявлять чуткость к его переживаниям.

5. Упражнение «Пропись».

Цель: через проживание собственного опыта восприятия различных посланий (положительных и отрицательных) сделать вывод о том, какой вид обращения к ребенку эффективен в разных ситуациях.

Инструкция: Участникам выдаются образцы прописей, и предлагается, не торопясь, аккуратно, записать в них предложенные задания. В ходе выполнения упражнения педагог-психолог сначала комментирует действия родителей двумя негативными высказываниями («Не торопись! », «Сядь прямо! », а затем четырьмя или больше позитивными («Молодец! », «У тебя хорошо все получается! », «Ты умница! ».) В конце упражнения дается общая установка: «Вы снова взрослые. Поделитесь опытом, полученным в ходе упражнения».

Вывод: выполнения заданий, кажущихся легкими, на самом деле труд даже для взрослого, и очень важно, какой фон при этом создают родители, какие чувства испытывает ребенок.

Комментарий для педагога-психолога: Так как упражнение может актуализировать травматичный опыт родителей, необходимо быть внимательным к высказываниям, давать поддержку, подчеркивать, что именно наличие собственного опыта может позволить взрослому быть чутким к детским переживаниям.

6. Размышление родителей.

У вас на столах есть карточки. На карточке написана фраза, довольно часто используемая взрослыми. Попробуйте предугадать, как повлияют эти фразы на будущего первоклассника. Какие чувства и переживания они вызовут у него? Обсудите свои предложения. Время 1, 5 минуты. Представитель группы отвечает на вопрос.

Карточки с фразами

• Вот пойдёшь в школу там тебе … Ты, наверное, будешь двоечником?

Они могут вызвать чувство тревоги, неверия в свои силы, нежелание идти в школу.

• Знаешь, как мы будем тебя любить, если ты будешь учиться только на пятёрки.

Родительские притязания основаны не на реальных возможностях сына или дочери, а на неких абстрактных представлениях об идеальном ребёнке. Крах родительских надежд может стать источником детских страданий, привести к потере уверенности в родительской любви, а значит, уверенности в себе.

• Учись так, чтобы за тебя не приходилось краснеть.

Такому взрослому кажется, что их собственное самоуважение зависит от оценок, которые получает ребёнок. Иными словами взрослый человек, испытывая страх перед «унижением», делает ответственным за свою самооценку ребёнка: «Только от тебя зависит, придётся мне испытывать стыд или нет, ты несёшь ответственность за моё внутреннее состояние». Чувство вины – на ребёнка взваливается бремя двойной нагрузки – психологический груз может стать причиной невроза.

• Попробуй мне только сделай ещё раз такую глупую ошибку.

Вызывает унижение, заниженную самооценку – может привести к комплексу неполноценности. У ребёнка, которому постоянно угрожают, могут возникнуть враждебные чувства к родителям.

Завершающий круг.

Участники, сидя в круге, делятся впечатлениями от тренинга, рассказывают о полученном опыте: оправдались ли ожидания, с чем они уходят.


Автор: Абрамова Наталья Эдуардовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное "Тренинг для родителей" Абрамова Наталья Эдуардовна 4 Апр 2015
документ Тренинг для родителей "Счастливая семья" Юдина Елена Сергеевна 20 Мар 2015
документ Тренинг для родителей: "Отношения с детьми" Панфилова Татьяна Александровна 20 Мар 2015
документ тренинг для родителей "повышение самоуважения у детей" Бармина Наталья Евгеньевна 20 Мар 2015
документ Тренинг для родителей "Мы вместе" Кошелева Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
видео Тренинг в 1 кл для детей и родителей "Детско-родительские отношения" Епифанова Нина Романовна 6 Апр 2015
документ Психологический тренинг для родителей "Моя Галактика" Командин Евгений Николаевич 4 Апр 2015
документ Тренинг для родителей "Поощрение и наказание" Мелентьева Екатерина Витальевна 31 Мар 2015
документ Тренинг для родителей "Простить нельзя наказывать" Андреева Елена Олеговна 1 Апр 2015
документ Тренинг для родителей "Знакомство" Федосова Татьяна Андреевна 5 Ноя 2015
разное "Тренинг для родителей" Абрамова Наталья Эдуардовна 16 Ноя 2015
презентация, документ Тренинг для родителей "По тропе родительской любви" Крылова Анастасия Валерьевна 21 Апр 2015
документ Тренинг для родителей "Играем вместе" Емельяненко Татьяна Владимировна 17 Мая 2015
документ Тренинг для родителей "Пойми меня" Боголюб Людмила Викторовна 14 Сен 2015
документ Тренинг для родителей "Знаете ли Вы своего ребенка?" Воробей Альфия 23 Сен 2015
документ Тренинг для родителей "А вот и Я!" Трифонова Галина Витальевна 19 Фев 2016
документ тренинг для педагогов "Вместе мы сила"    Тренинг для педагогов "Вместе мы сила" Монид Любовь Евгеньевна 29 Фев 2016
документ Консультация для родителей "Тренинг взаимодействия родителей с детьми" средняя группа Качур Марина Валериевна 31 Мар 2015
документ Тренинг для педагогов "Обучение навыкам эффективного общения" Тренинг для педагогов«Обучение навыкам эффективного общения» Савельева Анна Васильевна 5 Апр 2015
документ Тренинг для родителей по теме "Математика для малышей" Васильева Татьяна Леонидовна 7 Апр 2015
документ Тренинг для родителей на тему "Тропинка родительской мудрости" Морозова Наталия Николаевна 31 Мар 2015
документ Тренинг для родителей и педагогов групп раннего возраста: "Проблемы воспитания детей раннего возраста". Митракова Марина Викторовна 31 Мар 2015
документ Тренинг для родителей дошкольников "Родитель и ребенок на пороге школы" Ерошкина Марина Викторовна 31 Мар 2015
разное Сопроводительный доклад к презентации "Боди - тренинг" для детей и родителей Дубина Светлана Александровна 31 Мар 2015
разное презентация "Боди - тренинг" для детей и родителей Дубина Светлана Александровна 31 Мар 2015
документ Тренинг для родителей "Генеалогическое дерево" Ельцова Наталья Анатольевна 1 Апр 2015
документ Тренинг для родителей "В стране детства" Кунгурцева Ольга Юрьевна 4 Апр 2015
документ Тренинг для родителей дошкольников "Родитель и ребенок на пороге школы" Татьяна Анатольевна Сорокина 31 Мар 2015
презентация "Весёлый тренинг" для детей и родителей Ярыгина Надежда Шихабудиновна 31 Мар 2015
документ Тренинг для родителей "Вера в свое Я" Кириллова Нина Валентиновна 31 Мар 2015
документ тренинг для родителей "Когда ребенок свдит вас с ума" филина ольга владимировна 31 Мар 2015
документ Семинар-тренинг для родителей: "Ваш ребенок-будущий первоклассник!" Манапова Зухра Бекалиевна 19 Апр 2015
документ Тематический тренинг для родителей "Наказывая, подумай зачем" Егорова Ирина Владимировна 2 Окт 2015
документ Тренинг для родителей: " Тропинкой родительской любви". Чакалова Светлана Викторовна 7 Апр 2016
документ КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ "СЕМИНАР - ТРЕНИНГ ДЛЯ РОДИТЕЛЕ". ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА ДЕМЧЕНКО 9 Дек 2015
документ Тренинг для детей и родителей в рамках Клуба "Будущий первоклассник" на тему:"Развиваем речь" Пичикина Юлия Васильевна 30 Мар 2015
документ Тренинг для родителей будущих первоклассников "На пороге школьной жизни". Занятие №2. Тема: "Мотивационная готовность" Ситникова Елена Викторовна 4 Апр 2015
документ Тренинг для родителей будущих первоклассников "На пороге школьной жизни". Занятие №4. Тема: "Взаимодействие с детьми. Произвольная сфера" Ситникова Елена Викторовна 5 Апр 2015
документ тренинг для родителей "Чувства родителей. Как с ними быть?" МИТЮХИНА ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА 31 Мар 2015
документ "Комплексный тренинг для театрального коллектива" Кныш Валентина Николаевна 20 Мар 2015