проект "День победы" старшая группа
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида второй категории "Березка" с. Кривошеина
"Этот день победы"
МБДОУ "Березка" старшая группа
Авторы проекта:
Ракитина О.Б. воспитатель
Руководитель проекта:
Ракитина О.Б. воспитатель
Кривошеино 2015
Пояснительная записка:
В преддверии празднования 70-летия победы в Великой Отечественной войне нами был разработан проект "Этот день победы". Данный проект направлен на расширение знаний и общих представлений детей о празднике "День Победы", на формирование у детей чувства гордости за мужество и героизм нашего народа, на воспитание уважения к ветеранам ВОВ, к памяти погибших героев, любви к родному краю, к своему Отечеству, научить применять полученные знания в совместных и самостоятельных видах деятельности.
Актуальность проекта: Воспитание патриотических чувств на современном этапе развития общества обязывают дошкольные учреждения развивать познавательный интерес, любовь к Родине, ее историко-культурному наследию.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как берегли и защищали ее наши предки, наши деды. Нет сомнения в том, что уже в детском саду в результате целенаправленной воспитательной, систематической работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Наша обязанность – помочь сохранить память об исторических фактах, героических поступках защитников нашей Родины.
Воспитание патриотизма пронизывает все виды деятельности ребенка, при этом акцент делается на воспитании любви к родному краю, к своему Отечеству.
Основываясь на требованиях федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, воспитатель решает задачу воспитания в детях патриотических чувств, любви к Родине, гордости за ее достижения, уверенности в том, что Россия – велика страна с героическим прошлым и счастливым будущим.
Победа. Как объяснить дошкольникам, что такое Великая Отечественная война, как донести до их понимания величие и храбрость нашего народа, завоевавшего Победу?
В связи с этим и был разработан информационный проект для детей среднего дошкольного возраста.
Актуальность проекта в том, что в настоящее время вопросы нравственно-патриотического воспитания в дошкольных учреждениях являются приоритетными.
Цель проекта: развивать познавательный интерес, любовь к Родине.
Задачи проекта:
Тип проекта:
По доминирующей в проекте деятельности: информационно-творческий.
По числу участников проекта: групповой (22 ребенка, родители, педагоги).
По времени проведения: средней продолжительности (с 16 февраля по 9 мая 2015г.).
Участники проекта:
Воспитатели, дети и родители группы среднего дошкольного возраста «Пчелки».
Методическое:
Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
Е. Т. Чусовлянкина «От ступеньки дома до крыши вселенной – программа дополнительного образования патриотического воспитания ставших дошкольников»
Материально - техническое:
Сертификаты для участников проекта.
Диагностико - дидактический:
Конспекты, плакаты поздравления, раздаточный материал.
Художественная литература для выставки в центре «Ребенок и книга», иллюстрации о ВОВ.
Предполагаемый результат:
Расширение представлений о российской армии надежной защитнице нашей родины. Пополнение словарного запаса.
Праздничный спортивный вечер, посвященный Дню Защитника
Отечества "Смелым, сильным вырастай"
Оснащение предметно-развивающей среды на время проекта необходимым дидактически-иллюстрированным материалом.
Стенд "Салют Победы"
Выставка детского рисунка "Пусть всегда будет солнце".
Сценка-инсценировка "Подвиги детей в годы Великой Отечественной войны"
Альбом «Победа была за нами», состоящий из страниц созданных детьми и воспитателями.
Проведение обобщающего занятия «Этот день победы»
Формирование начальных знаний о ВОВ, солдатах, Дне Победы.
Воспитание стойких патриотических чувств, гордости за свою страну.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный
18.02.- 23.02.
Основной
23.02.-01.05.
Заключительный
01.05.- 25.05.
Определение темы проекта.
Формулировка цели и определение задач.
Составление плана основного этапа проекта.
Подбор методической литературы для реализации проекта.
Подбор наглядно-дидактического материала.
Организация развивающей среды в группе.
Беседы с детьми.
Праздничный спортивный вечер, посвященный Дню Защитника Отечества.
Ознакомление детей с художественной литературой. Проведение бесед.
Рассмотрение картин и беседы по их содержанию.
Работа с родителями.
Проведение занятий.
Прослушивание музыкальных произведений.
Продуктивные виды деятельности на данную тему.
Создание презентаций.
Оформление стенда.
Конкурс детских рисунков.
Сценка-инсценировка.
Создание альбома «Победа была за нами».
Проведение обобщающего занятия «Этот день победы»
Просмотр презентации, посвященной Великой Победе.
Экскурсия к памятнику "Неизвестному солдату"
Формирование начальных знаний о ВОВ, солдатах, Дне Победы. Воспитание стойких патриотических чувств, гордости за свою страну.
Проведение обобщающего занятия «Этот день победы»
Просмотр презентации, посвященной Великой Победе.
Составление портфолио проекта.
Экскурсия к памятнику "Неизвестному солдату"
План работы
Дата
Содержание работы
Участники
Ответственные
февраль
1 неделя
Уточнить представления детей о нашей Российской Армии; познакомить с родами войск и военными профессиями (см. иллюстрированный дидактический материал "Роды войск"). Заучивание стихотворений "Защитники Отечества"
Изготовление биноклей в подарок папам.
Праздничный спортивный вечер, посвященный Дню Защитника Отечества "Смелым, сильным вырастай"
Дети
Воспитатели Муз. руководитель
Воспитатели
Муз. руководитель
2 неделя
Чтение на занятие "Шел по улице солдат" Баруздина (см. распечатку произведений).Формировать представление о героизме. Учить детей правильно понимать нравственный смысл произведений.
Дети
Воспитатели
Воспитатели
март
1 неделя
Прослушивание военной песни "Катюша".
Рассмотрение картин о войне и беседы по их содержанию. Чтение стихотворения Твардовского "О мальчике - герое"
Рассматривание книг и иллюстраций о Дне Победы.
Дети
Воспитатели
Воспитатели
2 неделя
Просмотр иллюстрированного материала "Все для фронта, все для победы".
Беседы с детьми по иллюстрациям и дети говорят о своих впечатлениях. Рисование военной технике.
Дети
Воспитатели
Воспитатели
3 неделя
Игровая деятельность:
Проведение подвижных игр: «Снайперы» (попади в цель, «Перетягивание каната», «Метание в цель»; Игр - эстафет: «Кто быстрее доставит донесение» (полоса препятствия, «Перенеси снаряды», «Перейди минное поле», «Чья ракета попадет в цель».
Дети
Воспитатели
Воспитатели
4 неделя
Самостоятельная продуктивно-творческая деятельность детей. Пластилинография и
аппликация на патриотическую тему
Дети
Воспитатели
Воспитатели
апрель
1 неделя
Беседа "Солдат - победитель".
Конкурс чтецов...
Дети
Воспитатели
Воспитатели
2 неделя
Конкурс детского рисунка "Пусть всегда будет солнце".
Оформление стенда "Салют Победы".
Дети
Воспитатели
Воспитатели
3 неделя
Сценка-инсценировка совместно с родителями "Подвиги детей в годы Великой Отечественной войны"(см. распечатку)
Дети
Воспитатели
Воспитатели
4 неделя
Создание альбома «Победа была за нами», состоящий из страниц созданных детьми и воспитателями.
Оформление выставок с помощью создания рисунков,
поделок, совместных работ родителей и детей.
Дети
Воспитатели
Воспитатели
май
Проведение обобщающего занятия «Этот день победы»
Просмотр презентации, посвященной Великой Победе.
Экскурсия к памятнику "Неизвестному солдату".
Выставка рисунков, выполненных в различных нетрадиционных техниках «Миру- мир».
Дети
Воспитатели
Воспитатели
Методическое:
Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
Чусовлянкина Е. Т. «От ступеньки дома до крыши вселенной – программа дополнительного образования патриотического воспитания старших дошкольников»
Афонина Н.Н. "Детский сад. Все для воспитателя!" Москва, ИГ"Основа"№1 (25) январь 2014 с.39-40
Зайцева И.А. "Детский сад. Все для воспитателя!" Москва, ИГ"Основа"№3 (15) март 2013 с.2-5
Автор: Ракитина Ольга Борисовна