приложение к проекту театрализованная деятельность

Приложение№1. Фото-галерея:

1.1. Театральный уголок и уголок ряжения,

1.2. Музыкальный уголок;

1.3. Дом – книги. Книги;

Приложение№2. Виды театров.

2.1. Театр масок;

2.2. Театр на палочках;

2.3. Театр би-ба-бо;

2.4. Настольный театр (резиновые игрушки);

2.5. Театр на фланелеграф;

2.6. Медальки на фланелеграф;

2. 7. Маски – медальки;

2.8. Настольный театр игрушек;

2.9. Кукла-марионетка;

2. 12. Театр мягкой игрушки.

Приложение№3. Наглядные средства и пособия для развития эмоциональной сферы детей.

Приложение№4. Конспекты занятий по развитию активной речи детей третьего года жизни, через театрализованную деятельность.

4.1. Комплекс занятий на тему русская народная сказка «Репка».

4.2.Комплекс занятий на тему русская народная сказка «Курочка Ряба».

4.3.Комплекс занятий на тему русская народная сказка « Волк и козлята».

4.4Комплекс занятий на тему сказка В. Сутеева «Кто сказал мяу?».

4.5.Комплекс занятий на тему русская народная сказка «Теремок».

4.6. Интегративное занятее. «Дикие животные живут в лесу».

4.7.Комплекс занятий на тему русская народная сказка «Колобок».

4.8.Комплекс занятий на тему украинская народная сказка «Колосок».

4.9.Комплекс занятий на тему русская народная сказка «Маша и медведь».

4.10.Комплекс занятий на тему русская народная сказка «Три медведя».

4.11. Развлечение по мотивам сказки «Заюшкина избушка».

4.12.Игры с героями мультфильмов «Смешарики» и «Лунтик».

Приложение №5. Мониториг речевого развития во второй группе детей раннего возраста.

Приложение №6. Диаграмма мониторига речевого развития во второй группе детей раннего возраста..Начало года.

Приложение №7. Диаграмма мониторига речевого развития во второй группе детей раннего возраста. Конец года.

Приложение №8. Мониториг речевого развития в первой младшей группе.

Приложение №9. Диаграмма мониторинга речевого развития в первой младшей группе (начало года).

Приложение №10. Диаграмма мониторинга речевого развития впервой младшей группе (конец года).