Презентация "Академия творчества".

Содержание данной программы по изобразительному искусству "Академия творчества" нацелено на формирование у дошкольников художественной культуры как части духовной, на приобщение воспитанников к миру искусства, общечеловеческим ценностям через их собственное творчество и освоение художественного опыта прошлого.

В изобразительной деятельности ребенок обогащает свои представления об окружающем мире, пробует силы и совершенствует способности. Необходимо применять новые методы и технологии, которые развивают воображение, побуждают детей к экспериментированию с красками, бумагой, пластилином, а не просто механически выполнять то, что предлагает педагог. На занятиях ему необходимо предоставить свободу в отражении своего видения мира доступными для ребенка художественными средствами. Такой подход раскрепощает детей. На занятиях создаются условия для свободного творчества: ребенок может делать на листе пятна, мазки, раскрепщенно работать кистью и карандашом во всех направлениях, применять сочетание разных материалов и способы создания произведения.

Организация процесса созерцания, созидания и общения - три вида педагогического творчества на занятии по изобразительному искусству. По данной программе способы вовлечения дошкольников в процессы восприятия и продуктивного творчества разнообразны. Учитывая возрастные особенности детей, доминирующей может стать сказочно-игровая форма преподнесения нового материала. Сказочное повествование, игровые ситуации, ролевые игры, игры-импровизации, элементы пантомимы, погружение ребенка в ситуацию зрителя, слушателя, актера или собеседника придадут занятиям динамичность, загадочность.

Опосредованный характер сообщаемой информации способствует активному ее усвоению, эмоционально переживается детьми и прочнее запоминается. Создать соответствующую замыслу атмосферу занятия поможет привлечение художественно-образных средств других искусств - музыки и литературы.