Перспективное планирование в подготовительной группе Тема: «Праздник урожая. Что растёт в саду и в огороде»

Задачи:

1. Формировать представления о первых осенних изменениях в неживой природе.

2. Продолжать формировать и закреплять представления детей об овощах и фруктах.

3. Повторить обобщающие понятия «овощи и фрукты», названия различных овощей и фруктов, их полезные свойства

4. Закреплять умение классифицировать овощи и фрукты по отличительным признакам (цвет, форма, вкус и т. д.)

5. Познакомить детей с заготовкой овощей и фруктов: консервирование, соление, маринование, приготовление варения, компотов и соков.

6. Расширять представление об овощах и фруктах разных климатических зон.

7. Закреплять знания об организации сельскохозяйственного труда и его значении.

8. Продолжать обучать составлению описательных рассказов и загадок с использованием моделей.

9. Формировать позитивное отношение к месту произрастания даров природы.

10. Воспитывать уважение к труду сельских жителей.