Мини-проект дочки-сыночки

Мини-проект для детей младшего дошкольного возраста «Дочки – сыночки»

Вид проекта: Познавательно-игровой
Время проведения: 3 дня
Цель: Формирование первичных гендерных представлений.
Задачи: Учить детей различать людей по признаку пола (мальчики и девочки). Дать представление о разных интересах мальчиков и девочек.
Образовательная область: ОО «Социализация», ОО «Познание», ОО «Коммуникация»
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Итоговое мероприятие: развлечение «Веселые ребята»

Развлечение для детей младшего возраста «Веселые ребята»

Ведущий: Ребята, посмотрите, сегодня к нам пришли гости! Это – дети старшей группы, девочка Катя и мальчик Ваня. Они хотят с вами поиграть в хороводные игры, и спеть вам свои песенки. Ведь они тоже были маленькими как вы и ходили в нашу группу. Катя, мы знаем про тебя песенку.

Дети поют песню.

Раз, два, три, четыре, пять.
Собираемся гулять.
Завязали Катеньке
Шарфик полосатый.
Катя саночки везёт
От крылечка до ворот.
А Сержа на дорожке
Голубям бросает крошки.
Девочки и мальчики
Прыгают, как мячики,
Ножками топают,
Ладошками хлопают.
Весело хохочут.

Ведущий: Ребята, а Ванечка предлагает нам поиграть в игру. Давайте мы все вместе с ним поиграем.

Дети встают в кружочек.

Ходит Ваня, ходит Ваня.
Посреди кружочка, посреди кружочка.
Ищет Ваня, ищет Ваня
Для себя дружочка, для себя дружочка.
Ходил Ваня, ходил Ваня.
Посреди кружочка, посреди кружочка.
Нашёл Ваня, нашёл Ваня
Для себя дружочка, для себя дружочка.

Ведущий: Спасибо вам, Катя и Ваня, что пришли к нам в гости и поиграли с нашими ребятами. А мы в ответ хотим сделать вам небольшие подарки – игрушки. Ребята, давайте подарим Кате игрушки для девочек, а Ване – игрушки для мальчиков.

Игра «Собери игрушки» (дети собирают в красную корзинку игрушки для девочек – куклу, бантик, сумочку и пр., в синюю корзинку игрушки для мальчиков – машину, молоточек, самолет и т.д.). Затем малыши дарят эти корзиночки Кате и Ване, прощаются.