Исследовательская работа «Путешествие семечки помидор»

Программное содержание: развивать бережное отношение к природному окружению, интерес к природе, выращивать культурных растений, дать понятие о жизненном цикле растения (от семени до плода), рассматривание семян и рост развития ростков; формировать желание оказывать пассивную помощь взрослым в трудовой экологической деятельности, правила ухода за растениями во время посадки и полива.

Планируемые результаты: развитие интегративных качеств «любознательный, активный», «эмоционально-отзывчивый», «овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками, «способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения.

Предварительная работа: беседа об овощах; рассматривание иллюстраций; загадывание загадок; чтение стихов; рисование и лепка овощей. Д/ игры «Что растет на грядке?», «Витаминки», «Сварим суп», «Сготовим салат», «А что у вас внутри?», «Из какого плода семечко», «Угадай на вкус». Подготовка инвентаря: совочки, земля, семена помидор, лейки, мини-парничок.

Словарная работа: семена, плод, ростки, рыхление, ростки, рыхление, взошли, грядка-лунка.