Главная / Дошкольное образование / Разное

Дети раннего возраста в период адпаптации.

Ранний возраст – период быстрого формирования всех свойственных человеку психофизиологических процессов. Слабый и беззащитный может стать сильным и всемогущим, скучное и неинтересное может оказаться веселым и занимательным. Для этого достаточно всего быть ребёнком, воображение и творчество которого могут создавать чудеса. Поступление в детский сад коренным образом меняет положение ребёнка. Учение становится для него основным ведущим видом деятельности. Он начинает понимать, что учебный процесс важен не только для школьников и их родителей, но и для всего общества. Вся жизнь, поступки, отношение детей со сверстниками и со взрослыми рассматриваются через призму школьных дел, успехов или неудач.

Родители, отдавая ребёнка в дошкольное учреждение, беспокоятся за его судьбу. И это обосновано. Многие дети в период адаптации становятся плаксивыми, замкнутыми, агрессивными, тревожными. Это связано с тем, что не удовлетворяется одна из базовых потребностей – потребность в безопасности и защищённости. Ребёнок впервые остаётся без близких людей в незнакомой обстановке. В семье он в центре внимания, а в детском саду один из многих, такой же, как и другие. Это ломает сложившиеся у него стереотипы, требует психической перестройки, изменения поведения, выработки новых умений. А малыш раним, его организм функционально не созрел, ему трудно приспосабливаться. Нужна помощь взрослых: родителей и воспитателей. Как же сделать этот процесс менее болезненным?

От того, как пройдёт привыкание ребёнка к новому распорядку дня, к незнакомым взрослым и сверстникам, зависит дальнейшее развитие малыша и благополучное существование в детском саду и в семье.

И поэтому, так актуальна на сегодняшний день тема сотрудничества воспитателя и родителей в период адаптации ребёнка к дошкольному учреждению. Если воспитатель взаимодействует с родителями объединяя свои усилия обеспечат ребёнку защиту, эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь в детском саду и дома – то это будет залогом оптимального течения адаптации детей раннего возраста к детскому саду.

В раннем возрасте происходят важнейшие изменения в психическом развитии детей: формируется мышление, активно развивается двигательная сфера, проявляются первые устойчивые качества личности.

Важной характеристикой этого возрастного этапа является неустойчивость эмоциональной сферы ребёнка. Его эмоции, формируются в это время чувства, отражающие отношение к предметам и людям, ещё не фиксированы и могут быть изменены в соответствии с ситуацией. В связи с этим предпочтителен мягкий, спокойный стиль общения с ребёнком, бережное отношение к любимым проявлениям его эмоциональности.


Автор: Белова Ольга Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Дети раннего возраста в период адпаптации. Белова Ольга Николаевна 31 Мар 2015
документ Дети раннего возраста в преддошкольный период Свердлова Светлана Алексеевна 30 Мар 2015
разное Режим дня в группе раннего возраста (тёплый период) заломнова мария ивановна 30 Апр 2015
разное Режим дня в группе раннего возраста (холодный период) Колесниченко Оксана Анатольевна. 30 Апр 2015
документ Игры для детей раннего возраста в период адаптации. Алексеева Елена Васильевна 30 Мар 2015
документ Картотека игр в период адаптации с детьми раннего возраста Разделкина Светлана Владимировна 1 Апр 2015
документ Методическое сопровождение групп раннего возраста в период адаптации Колоколова Юлия Анатольевна 20 Апр 2015
документ Музыкальная деятельность детей раннего возраста в период адаптации Сапунова Марина Борисовна 20 Апр 2015
разное отчет о преемствености работы психолога и педагогов раннего возраста в период адаптации Брылёва Анна Викторовна 29 Июн 2015
документ «ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ДОУ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ» Стегачева Любовь Александровна 24 Мар 2016
документ Игры с детьми раннего возраста в адаптационный период. Консультация для молодых воспитателей групп раннего возраста. мартышина анна константиновна 30 Мар 2015
презентация, документ Система работы с детьми раннего возраста в период адаптации "Песочная терапия как средство адаптации детей раннего возраста" Кудашова Оксана Владимировна 30 Мар 2015
документ Практическое занятие с педагогами групп детей раннего возраста «Нетрадиционные способы поддержки ребенка раннего возраста в адаптационный период» Щипицина Марина Ивановна 31 Мар 2015
документ игры с детьми раннего возраста в период адаптации Игры в адаптационный период с детьми двух-трех лет Кудрявцева Наталья Викторовна 16 Апр 2015
документ Дети раннего возраста в детском саду. Игровое поведение. Андреева Мария Феликсовна 12 Апр 2015
презентация, документ Программа методического объединения для воспитателей в группах детей раннего возраста "Формирование благожелательного восприятия взрослого в период адаптации у детей раннего возраста" Дикун Татьяна Васильевна 7 Мая 2015
документ Картотека игр на обеспечение эмоционального благополучия детей раннего возраста Картотека игр для обеспечения эмоционального благополучия в период адаптации с детьми раннего возраста. Холодова Марина Георгиевна 6 Апр 2015
документ КОНСПЕКТ организации и проведения игрового занятия в период адаптации с детьми 1 младшей группы на тему: «Русская народная потешка в период адаптации детей раннего возраста» Болтунова Елена Александровна 25 Авг 2015
документ Использование элементов устного народного творчества в проведении режимных моментов в адаптационный период в работе с детьми раннего возраста. Котова София Васильевна 22 Авг 2015
документ Консультация для родителей"Работа с детьми раннего возраста в период адаптации в ДОУ" Еркулова Венера Флорисовна 31 Мар 2015
документ Фольклор в режимных моментах с детьми раннего возраста в адаптационный период Аврамова Зоя Анатольевна 1 Апр 2015
документ картотека игр с детьми раннего возраста в период адаптации в ДОУ Лебедева Елена Евгеньевна 14 Ноя 2015
презентация, документ «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми раннего возраста в период адаптации к условиям ДОУ» Воробьева Антонина Андреевна 28 Апр 2015
презентация «Ранняя диагностика как первый этап в работе с детьми раннего возраста в доречевой период» Акишина Наталья Петровна 27 Окт 2015
документ "Роль игры в период адаптации детей раннего возраста." Александрова Светлана Юльяновна 30 Мар 2015
документ Влияние родителей на детей раннего дошкольного возраста в период адаптации Блохина Галина Николаевна 31 Мар 2015
документ Совместная деятельность со взрослыми детей раннего возраста в период адаптации Халилуллова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Содержание и методика проведения прогулок в зимний период времени( для детей раннего возраста) Заботина Татьяна Леонидовна 31 Мар 2015
документ Игровые физические упражнения для детей раннего возраста в период адаптации к ДОУ. Есакова Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
документ Содержание и методика проведения прогулок в зимний период времени (для детей раннего возраста) Грушецкая Олеся Геннадьевна 1 Апр 2015
документ Роль эффективного взаимодействия педагогов ДОУ с семьей ребенка раннего возраста в период адаптации к детскому саду Климовская Ольга Викторовна 31 Мар 2015
документ Методическая разработка: «Роль игры в адаптационный период с детьми раннего возраста» Конкина Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект прогулки с детьми раннего возраста в весенний период "Наблюдение за трудом дворника" Дуплихина Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
документ Рекомендации в адаптационный период родителям детей раннего возраста Панина Валентина Владимировна 31 Мар 2015
документ Работа с детьми раннего возраста в период адаптации к ДОУ Можаева Татьяна Алексеевна 31 Мар 2015
документ Новые подходы к организации работы в адаптационный период детей раннего возраста Алексеева Светлана Анатольевна 31 Мар 2015
документ Перспективный план работы с детьми раннего возраста в летний период Дроздова Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Система работы ДОУ с детьми раннего возраста в адаптационный период. Лыгина Людмила Александровна 31 Мар 2015
разное «СЧАСТЛИВЫЙ МАЛЫШ» Технология воспитательно-образовательной работы с детьми раннего возраста в период адаптации к условиям ДОУ Саломатина Ольга Викторовна 31 Мар 2015
документ «СЧАСТЛИВЫЙ МАЛЫШ» Технология воспитательно-образовательной работы с детьми раннего возраста в период адаптации к условиям ДОУ Саломатина Ольга Викторовна 31 Мар 2015