В весеннем лесу

Цель образовательной деятельности: Закреплять знания детей об особенностях жизни леса в весенний период; Развивать представления о жизни лесных обитателей весной; Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. Формировать грамматический строй речи: медведь – медвежата, лиса – лисята, заяц – зайчата, еж – ежата, белка – бельчата.

Образовательные области: познание, художественное творчество, коммуникация, музыка.

Предварительная работа: Рассматривание картин из серии «Грачи строят гнёзда», «Дикие животные».

С.Н.Николаевой: «Заяц на лежке», «Медведи весной».

Материал: слайдовая презентация, ноутбук, магнитофон, аудиозапись «голоса птиц», аудиозапись К.Делиб «Вальс цветов», листы бумаги, клей, заготовки для аппликации, письмо, уголок леса, бинокли, подзорные трубы, фотоаппараты.Мультимедийная установка.