"В мире животных" интегрированное мероприятие

Программное содержание:

- закрепить представления о диких животных, об их образе жизни, повадках, питании и жилищах;

- расширить словарь детей за счет имен существительных (повадки. дупло, гнездо, берлога, логово, нора); имен прилагательных (колючий, лохматый, неуклюжий, хитрый, злой, голодный и др.); глаголов (прятаться, охотиться, притаиться, выгля­дывать и др.);

- формировать умение детей менять силу голоса, говорить шепотом;

- учить детей употреблять в речи имена существительные в винительном падеже, обра­зовывать множественное число существительных;

- активизировать употребление в речи предлогов (в -из, за — из-за, под — из- под);

- развивать связную речь детей— составлять описательные рассказы о диких живот­ных;

- учить детей сочетать речь с движением;

- учить под музыку передавать характерные движения животных, менять в соот­ветствии с музыкой характер этих движений;

- развивать слуховое внимание, умение вслушиваться в речь педагога;

- развивать зрительное внимание, наблюдательность;

- учить проводить карандашом прямые наклонные линии, соединяя ими рисунки по смыслу;

- выявить зависимость изменений в жизни животных от изменений в неживой природе;

- воспитывать умение выслушивать и не перебивать взрослого и сверстников;

- воспитывать бережное отношение и любовь к животному миру.