проект "Перелётные птицы Урала".

Актуальность проекта: В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно развиты знания о птицах родного края. Дети зачастую путают зимующих и перелётных птиц. Также у детей недостаточно развито чувство заботы о птицах. Мы решили реализовать проект «Перелетные птицы Урала»! Это позволит расширить и углубить знания детей о птицах нашего края. В совместной работе с родителями мы должны повышать экологическое сознание ребёнка, стимулируя его интерес к помощи пернатым друзьям, тем самым побуждая чувства ребенка Впечатления от родной природы, полученные в детстве, запоминаются на всю жизнь и часто влияют на отношение человека к природе, к Родине. По плану перспективного планирования в старшей группеВид проекта: исследовательско -, познавательный.

Участники: дети, воспитатели, родители воспитанников старшей группы

Возраст детей:-5- 6лет.

Сроки реализации: с «21. 10.2013 по 25.10.2013г.- краткосрочный проект.

Основополагающий вопрос :Кто такие перелетные птицы?

Проблема: Недостаточно сформировано понятие о перелетных птицах. Некомпетентные знания родителей по вопросу формирования у детей экологически-целостной личности, т. е. личности сопряженной с окружающим миром живой природы.

Цель: Собрать и предоставить в доступной форме информацию о перелетных птицах Урала. Оформить собранный материал, заполняя альбом на печатной основе « Перелетные птицы Урала.

Задачи

1.Обогащать представления детей о сезонных изменениях в природе- климатических природных изменениях, состоянии неживой природы, последовательности изменений в среде обитания и жизни растений и птиц

2.Продолжить расширять и углублять представления о птицах, как о живых существах( внешнем виде, различии и сходстве в структуре и внешнем виде привычках), подводить к пониманию зависимости их питания, привычек в поведении от изменения сезонных проявлений. Уточнять и дифференцировать представления о некоторых структурных особенностях ( различии в строении клюва, лапок, цвете оперения, покрытости перьями, на ярких и близких детям примерах ( жаворонок, горихвостка, пеночка, трясогуска ,иволга, соловей , кукушка ,утка ,зяблик )

3.Развивать познавательный интерес к изменениям в окружающем мире ( сезонным изменениям). Подвести детей к пониманию взаимосвязи природных объектов и явлений. -тематическая неделя по теме «Перелётные птицы».