Главная /
Дошкольное образование /
Окружающий мир
Проект "Олимпиада для каждого"
Скачать
320.95 КБ, 1306587.pdf Автор: ЕНЯКИНА МАРГАРИТА НИКОЛАЕВНА, 27 Ноя 2015
Актуальность проекта: В предверии зимних олимпийских игр 2014 года в городе Сочи, актуально дать детям знания об олимпийском движении, о символах олимпиады. Вовлечь родителей во взаимодействие ради достижения общей цели воспитания здоровых и счастливых детей, приобщение детей к традициям большого спорта. Цель проекта: 1. Ознакомить воспитанников с некоторыми видами спорта, включенными в программу зимних олимпийских игр. 2. Содействовать развитию физических качеств детей. 3. Приобщать детей к традициям большого спорта, формирование установок на здоровый образ жизни. 4. Пропаганда олимпийского движения и занятий спортом. 5. Привлечение к участию в проекте родителей воспитанников, выстраивание сотрудничества с родителями. 6. Участие родителей в воспитательно-образовательном процессе детского сада, повышение педагогической культуры родителей. 5. Привлечение коллег к участию в проекте, заинтересовать каждого педагога темой проекта, развивать готовность пополнять свои знания, желание поделиться ими. Задачи проекта: Физическая культура: 1.Удовлетворять потребность детей в двигательной активности; в ежедневных занятиях физическими упражнениями, воспитывать у детей товарищеское отношение друг к другу, взаимовыручку, честность, справедливость, умение заниматься в коллективе. 2.Формировать установку на здоровый образ жизни. 3.Закреплять знания о здоровом образе жизни, о том, как сохранить и укрепить здоровье. Развивать желание заботиться о своём здоровье. Познавательное развитие: 1.Формировать и совершенствовать знания об Олимпийских играх, их истории, традициях, символах. 2. Расширять кругозор, обогащать словарный запас детей спортивной терминологией. 3.Познакомить детей с пословицами, стихотворениями, загадками, связанными со спортом. Социально – коммуникативное развитие: 1. Воспитывать у детей здоровый дух, дух соперничества, через участие в подвижных играх, умение переживать за свою команду, достойно встречать поражение. Художественно – эстетическое развитие: 1.Познакомить детей с новыми произведениями о спорте. 2.Учить двигаться под музыку, выполнять перестроения. 3. Научить детей рисовать олимпийскую символику, талисманы олимпиады в Сочи. Лепить фигуры спортсменов.
Автор: ЕНЯКИНА МАРГАРИТА НИКОЛАЕВНА
Автор: ЕНЯКИНА МАРГАРИТА НИКОЛАЕВНА
Похожие материалы