Перспективно- тематическое планирование по экологическому воспитанию.

Перспективный план по экологическому воспитанию для старшей группы.

Основные задачи экологического воспитания детей в старшей группе:

- Расширять представления о растительном и животном мире;

- Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки явлений природы;

- Уточнять представления детей о взаимосвязи признаков и закономерностей в окружающем мире;

- Воспитывать любовь к родному краю и умение правильно вести себя в природе;

- Учить различать деревья, растения по коре, расположению ветвей, листьям, цветам, плодам и называть 5-6 деревьев, 2-3 кустарника, 5 травянистых растений (лесных, луговых, садовых), по 5 видов ягод, грибов, 3 комнатных растения;

- Учить различать и называть 5-6 видов птиц, 8-10 насекомых, 5-6 видов рыб и земноводных;

- Учить различать и называть домашних животных и их детёнышей, диких зверей и их детёнышей; уточнять представление детей об их повадках, условиях жизни.