Методические рекомендации по ознакомлению дошкольников с родным городом

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране. Наиболее сложной является работа по воспитанию любви к родному городу. Надо помнить, что дошкольник воспринимает окружающую его действительность эмоционально, поэтому патриотические чувства к родному городу должны проявляться у него как восхищение своей малой родиной, своим городом. Эти чувства не могут возникнуть после нескольких занятий. Знакомство дошкольников с историей, культурой родного города - процесс длительный и сложный. Формы работы могут быть различны:целевые прогулки, беседы, экскурсии, дидактические игры, чтение художественной литературы и др. При знакомстве дошкольников с историей родного города воспитателю нужно много рассказывать. От того, как он это сделает, зависит, воспримет ли ребёнок новые знания и захочет ли узнать ещё что-то новое. Кроме того каждое такое занятие должно проводиться с использованием наглядного материала (фотографии, иллюстрации, плакаты, презентации) .Воспитатель должен подбирать весь материал, учитывая возраст детей.