«Новый год у ворот»

Педагогический проект на тему «Новый год у ворот»

Тип проекта: творческий, групповой.

Продолжительность проекта: краткосрочный проект (3 недели)

Период работы: с 8 декабря по 31 декабря.
Участники проекта: воспитатели, дети, их родители, музыкальный руководитель.
Возраст детей: средняя группа.

Составили: Шабанова Е.В., Лобачева Н.В.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:
Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.
Проблемная ситуация:

Отсутствие елки и новогодних украшений в группе при подготовке к новогоднему празднику.

Обоснование проблемы:

Дети и родители не знакомы с историей новогодней елки, непонимание родителями

важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.
На прогулке обратила внимание детей, что некоторые окна в детском саду и близлежащих домах

украшены снежинками и узорами. Вопрос детям: почему украсили окна, и к какому празднику готовятся люди?

А вы хотите тоже украсить нашу группу к Новому году и узнать про этот праздник?
В группе встал вопрос, как узнать, сколько дней осталось до Нового года, что нам необходимо сделать.

Цель проекта:

Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, продуктивной и т. д) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника; формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года; дать знания о елке (особенностях, пользе и т.д.),

приобрести и украсить елку в совместной деятельности с взрослыми; учить различать

характерные признаки предметов различными анализаторами.

Задачи:

1. Разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности: атрибутика, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции.