Краткосрочный проект по разделу «Ребенок познает мир» Тема: «Что такое лёд»

Программное содержание: Познакомить детей с понятием «лёд». Экспериментальным путем закрепить представления детей о твердом состоянии воды – лёд (выявить что лед – твердое вещество, плавает, тает, состоит из воды).

Поставленная цель реализуется через решение следующих задач:

1. Познакомить детей с качествами и свойствами льда (хрупкий,

холодный, твердый, скользкий, в тепле тает).

2.Пробуждать исследовательский интерес, любознательность.

3. Знакомить детей со способами обследования.

4. Развивать мышление, интерес к зимним явлениям неживой природы.

5. Развивать связанную речь, отвечать на вопросы фразой, предложением из 2-3 слов.

6. Учить детей анализировать, делать выводы.

7. Воспитывать умение работать самостоятельно, на основе полученных представлений сформулировать правила безопасности со льдом.