Конспект занятия "Здравствуй доктор Айболит"
Задачи:
1. Образовательные.
- познакомить с понятием «профессия»
- расширить и углубить знания о профессии доктора, о личных качествах, необходимых для этой профессии.
2. Воспитательные.
- воспитывать уважение к труду взрослых.
3. Развивающее.
- обогащение и развитие словарного запаса детей
- развитие связной монологической речи.
- развитие грамматического строя языка.
Материал для занятия: столик с инструментами доктора, костюм доктора, иллюстрации по теме «доктор лечит», сказка К.Чуковского «Айболит», музыкальный центр, диск с музыкой М.Старокадомского, санки, кукла.
Предварительная работа: экскурсия в медицинский кабинет, где врач детского сада познакомил детей с предметами, необходимыми доктору для работы, рассматривание книг и иллюстраций.
Ход занятия: Дети сидят полукругом, перед ними иллюстрации на тему «Доктор лечит», столик с инструментами. Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами вспомним и поближе познакомимся с профессией доктор. Скажите, кем работают ваши родители. Дети: Отвечают. Воспитатель: скажите, а кто работает у нас в детском саду. Дети: Отвечают (воспитатель, мл. воспитатель, повар и т.д ) Воспитатель: загадывает загадку про доктора. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый …. Ответ: доктор Айболит Воспитатель: читает отрывок из сказки К. Чуковского «Айболит» Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться И корова, и волчица, И жучок, и червячок, И медведица! Всех излечит, исцелит Добрый доктор Айболит. Воспитатель: Ребята, у нас в детском саду тоже работает Айболит. Давайте вспомним, как его зовут и в каком кабинете он работает? Дети: Ирина Николаевна. Воспитатель: А давайте вспомним , что мы видели в кабинете? Дети: С помощью воспитателя вспоминают, что они видели в кабинете у врача. Рассматривают предметы необходимые врачу. Инсценировка песни «Кукла» музыка М.Старокадомского, слова О.Высотской. Покатились санки вниз. Крепче, куколка держись. Ты сиди не упади. Там канавка впереди. Санки набок и в сугроб. Ах, разбила кукла лоб! Где же вата, где же йод? Что же доктор не идет? Кукла больше не больна, Ей повязка не нужна. Куклу можем мы опять С горки в санках покатать. Сюжетно – ролевая игра «Больница». Воспитатель: Ребята, доктор это очень важная профессия. И может быть кто-нибудь из вас, когда вырастет, станет доктором и будет лечить других людей.
Автор: Башилова Вера Владимировна