Конспект познавательного занятия "Волшебница вода"

Цель:

Способствовать развитию познавательного интереса к изучению окружающего мира через экспериментирование.

Задачи:

• Закреплять знания о состояниях воды, продолжать знакомить детей со свойствами воды: прозрачность, не имеет запаха, вкуса, вода-растворитель.

• Развивать умение делать выводы, умозаключения, а также социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнёра, а также отстаивать своё мнение, доказать свою правоту.

• Развивать связную речь, активизировать словарь детей: исследование, фильтр, растворитель, пробирка, лаборатория, воронка.

• Воспитывать бережное отношение к воде

Предварительная работа:

Проведение беседы «Как сохранить воду чистой», «Вода и её роль в жизни человека». Рассматривание иллюстраций на тему «Вода». Чтение художественной литературы, отгадывание загадок, заучивание стихотворений о воде, реке, море.

Оборудование и материалы:

Презентация «Различные состояния воды», пробирки, колбы, блюдце, вода, сахар, соль, одноразовые стаканы, тарелочки, питьевая вода, аудиозапись со звуком журчащей воды, бинт, вата, воронка, прозрачный кувшин, халаты, одноразовые ложки, эмблемы, медальки.