Главная /
Дошкольное образование /
Окружающий мир
Расширить и систематизировать знания детей об Израиле, как еврейском государстве и его столице – Иерусалиме. Формировать положительное отношение к людям других национальностей; Воспитывать, уважение, дружелюбие, умение радоваться успехам других, уметь проявлять сострадании. Развивать, чувства уважение к национальным культурам разных народов. Формировать у детей толерантность, умения уважать друг друга, невзирая на различия. Закреплять навыки коллективной работы при составлении композиции из готовых форм. Активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами.
Автор: Букчина Ирина Михайловна
Конспект НОД в разновозрастной группе «Путешествие по Иерусалиму» с использованием ИКТ
Скачать
37.5 КБ, 540599.doc Автор: Букчина Ирина Михайловна, 30 Мар 2015
Скачать
1.71 МБ, 540600.ppt Автор: Букчина Ирина Михайловна, 30 Мар 2015
Программное содержание:
Словарная работа: Бе – шана hа баа бИрушалаим! – в будущем году в Иерусалиме, ир Давид – город Давид, ир Шалом город мира.
Материал к занятию:
- листы бумаги или цветного картона (лучше серого или бежевого) размером А5;
- ножницы;
- фольга, ткань, рифленая, серебряная, оберточная бумага;
- мультимедийное оборудование, презентация с видами Иерусалима;
- кубики или модули.
Подготовка к занятию:
Подготовить трафареты для создания аппликации « Архитектурный пейзаж».
Презентацию с фотографиями Иерусалима.
Автор: Букчина Ирина Михайловна
Похожие материалы