Конспект беседы с элементами игры " Вот какая мама-золотая прямо"

Тема «Вот так мама, золотая прямо!» Программное содержание: 1. Продолжать знакомить детей с трудом мам показать их деловые качества. 2.Учить рассказывать о своей маме 3.Обогащать словарный запас: любит, заботится. 4.Воспитывать любовь к маме. Предшествующая работа: чтение стихотворений о маме, сюжетно-ролевые игры « дочки-матери», «семья». Форма деятельности: беседа с элементами игры Воспитатель: Сегодня ребята, мы поговорим с вами о наших самых дорогих, любимых, добрых мамах. Воспитатель: Кто вас дети крепко любит. Кто вас нежно так голубит, Не смыкая ночью глаз Кто заботится о вас? Дети: МАМА Колыбельку кто качает, Кто вас песней забавляет, Или сказку говорит, Кто игрушки вам дарит? Дети: МАМА Воспитатель: Ребята, а вы знаете какая ваша мама? Она самая добрая и ласковая. У мамы золотые руки и нежное сердце. Если у вас радость, она радуется вместе с вами. Если вам грустно, она успокоит вас и утешет. Мама радуется вашими успехами в учебе и вместе с вами переживает неудачи. Поэтому, если вы любите свою маму, а я в этом не сомневаюсь, то, как только можно больше дарите маме радостных минут и как можно меньше доставляйте ей огорчение. Игра «Самый ласковый» Воспитатель: Дети, а кто из вас называет ласковыми словами маму? А вот какими , мы узнаем из игры «Самый ласковый». ( Дети передают из рук в руки мяч, у кого мяч в руках тот говорит ласковое слово о маме ) Воспитатель: Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите. Воспитатель: Дети, а за что вы любите своих мам? Её нужно любить не только за то, что она для вас, что то делает, а за то, что она ваша мама. Мама учит нас быть добрыми, заботится о нас, оберегает. Наши мамы имеют одну самую важную профессию - хозяйка дома. Дом держится на маме. Они готовят нам вкусную еду, наводят порядок в доме и еще очень многое умеют делать. А вы должны мамам помогать! А скажите, вы помогаете своей маме? А как вы ей помогаете? ( ответы детей) Воспитатель: А теперь давайте встанем и покажем все вместе как нужно помогать маме! Как мы будем подметать пол? Молодцы! А как стирать белье? Хорошо! А как мы будем вытирать пыль? Молодцы ребята! Ну и давайте покажем, как нужно мыть посуду! Физкультминутка «Помогаем маме» Дружно маме помогаем – Пыль повсюду вытираем, И белье стираем сами, Подметаем все кругом. Раз, два, три, четыре Потянулись, наклонились. Хорошо мы потрудились. Воспитатель: Хорошо ребята, садитесь! Вот теперь я точно знаю, что вы можете помогать своим мамам. Из вас выйдут замечательные помощники. Воспитатель: А давайте, с вами, поиграем в игру, которая называется «Мамочка». Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте «Мамочка!». Только отвечать надо дружно и громко! Игра «Мамочка» Кто пришёл ко мне с утра? – мамочка Кто сказал: «Вставать пора!» - мамочка Кашу кто успел сварить? – мамочка Чаю в чашечку налить? – мамочка Кто цветов в саду нарвал? – мамочка Кто меня поцеловал? – мамочка Кто ребячий любит смех? – мамочка Кто на свете лучше всех? – мамочка! Воспитатель: Молодцы! Давайте теперь поиграем в игру «Как зовут твою маму» Цель: Закреплять знания детей Ф, И, О, своей мамы Итог занятия: О ком мы сегодня говорили на занятии? (О мамах). А какие наши мамы (Ответы детей). А вы детки растите послушными и не огорчайте своих мамочек. Чаще говорите маме: «Я тебя люблю!» Вот придёте сегодня домой, обнимите, поцелуете свою мамочку и скажите ей как сильно ее любите.
Автор: Кривошеева Елена Сергеевна