Использовании в непосредственно образовательной деятельности технологий деятельностного типа. Детское экспериментирование по очистке воды. Старший возраст.

Ребёнок-дошкольник уже сам по себе является исследователем, проявляя интерес к разным видам различного рода исследовательской деятельности, в частности к экспериментированию. Проводя занятия этого цикла, мы ориентируемся не только на приобретение ребенком знаний, но и на развитие личности, усвоение ребёнком способов познания, саморазвития. При проведении организованной деятельности, используем следующие технологии: игровая, поисковая, проблемно-ориентированная, технология диалогового общения, здоровьесберегающая. В группе создана предметно развивающая среда, обеспечивающая проведение опытов, наблюдений, экспериментов. У нас работает «Лаборатория Почемучек»