Интегративная игра "Мифы Древней Греции"

В последнее время стало актуальным развитие у ребенка планетарного сознания, интереса и уважения к другим культурам. Ребенок должен осознавать себя в непрерывном контексте истории, связанным с прошлым, настоящим и будущим своей культуры. Этого нельзя сделать без ознакомления с основами мировой культуры. Базой всей мировой культуры является античность, в том числе мифология. Именно эту тему взяли мы для изучения с детьми. А ведь известно, что лучше всего ребенок усваивает то, что ему интересно.

В увлекательной, интересной форме все вместе изучали, играли, создавали, вовлекали в это родителей.

Наша работа затронула несколько образовательных областей, что позволило решить много задач оригинальным образом:

Беседовали и обсуждали то, что видели и слышали.

Были у нас и выставки героев.

В образовательной области «Художественное творчество» проводились экскурсии по темам «Герои мифов древней Греции в Русском Музее». Искали героев мифов в архитектуре города. Рассматривали репродукции, энциклопедии на заданную тему.

Приступили к изучению мифов в старшей группе детского сада. Сначала познакомили детей со страной Грецией, с ее культурой, историей и бытом.

Дали понятие «миф» и «мифология».

В дальнейшем, знакомим детей с мифами о богах Олимпа, а так же, мифы о различных животных и предметах, которые упоминаются в мифах.

Затем знакомим детей с мифами о героях.

Ознакомление с мифологией целесообразно проводить вне занятий, используя следующие виды деятельности:

Вместе с родителями мы сделали выставку: «Мы изучаем мифы древней Греции»

Проводили выставки и викторины.