Занятие по обучению грамоте Тема: «Путешествие в королевство Грамоты»

Программное содержание:

1. Познакомить детей со звуком Д, буквой Д. Дать характеристику звуку – звонкий согласный.

2. Учить находить и называть предметы на заданный звук Д.

3. Повторение скороговорки.

4. Индивидуальная работа. Составить отгадку на загадку.

5. Продолжать учить различать гласные и согласные звуки.

6. Осуществить звуковой анализ слова ДОМА используя фишки.

7. Продолжать учить из слогов составлять целые слова.

8. Соединять звуки, образуя слова.

9. Понимать и использовать в речи термин «предложение», составлять предложения из 3-4 слов.

10. Развивать и укреплять мышцы глаз.

11. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Задачи: 1. Обучать детей сознательному, правильному, плавному слоговому чтению с постепенным переходом к чтению целыми словами.

2. Учить читать без утомления и перенапряжения, прививать интерес к чтению, поощрять ответы детей.

3. Работать по трем единицам речи: звуку, слову, предложению.

4. Формировать устную речь детей, развивать коммуникативные способности на основе общения.