Праздник осени .Подготовительная группа.
Праздник Осени .Подготовительная группа.
Построение:в россыпную.
Перекличка: 1) Кружит осень листопад
Листья по ветру летят
То взметнутся, упадут,
Красный лист и там, и тут.
2) Листьями земля укрыта,
Ветром, как шарфом обвита,
И лежит цветной ковер,
Украшая весь простор.
Песня « Снова осень на дворе» (муз. Палитра №5/2012)
Стихотворение про осень.
«Танец с осенними листьями»
Выходят два ведущих ребенка и замечают письмо:
Читают его: Кто-то бросил нам в окошко
Посмотрите-ка, письмо!
Может это лучик солнца
Что щекотит мне лицо?
Может это воробьишка
Пролетел и обронил?
Может кот письмо, как мышку,
В детский сад к нам заманил?
Второй ведущий ребенок: Давайте посмотрим от кого это письмо и что в нем написано? (читает детям) Письмо: На полях работы много
Посмотри из края в край
Все: и взрослые, и дети,
Собирают урожай.
Ребенок-ведущий: Ребята! Вы хотите отправиться в гости к Осени?
Дети: Хотим!
Ребенок – ведущий: Предлагаю поехать на Дилижансе.
Песня « Дилижанс»
(Раздается стук и треск. Входят Сорняк и Колючка, взрослые). 
Поют: « Говорят мы бяки-буки
А мы просто сорняки
Может взять лопаты в руки
Брось ты, это пустяки
Припев: Оля-ля! Оля-ля! Разрастаться нам пора
Оля-ля! Оля-ля! Верно!
Говорят, что беспорядок
Там, где мы с тобой растем
А нам много надо
Все поля мы обойдем»
Припев.
1 Ведущий ребенок: Что это за ужас? Кто вы такие и зачем к нам пришли?
Колючка: У вас мы раньше не бывали,
Вокруг нас все ужас знали.
Сорняк: Разрешите представиться, его величество Сорняк.
Колючка (кокетливо): Я- Колючка.
2 Ведущий ребенок: Мы вас вовсе не ждали
Здесь на поле с урожаем.
Сорняк: Видите ли, до сбора последних урожаев осталось совсем немного времени и мы должны так засорить поля, чтобы никто не понял где сорняки, а где овощи.
(К Колючке) Задача понятна?
Колючка: Да! Для выполнения ответственного задания стройся! Ать-два! (разворачиваются в разные стороны и идут противоходом, танцуют в присядку и кружатся крендельком).
Ведущий-ребенок: Ребята! Вы слышали что хотят сделать эти сорняки? А с сорняками надо бороться? (дети отвечают). Правильно. Их надо выкопать и выполоть.
Сорняк (бежит к Колючке): Ты слышала? Нас хотят выпороть.
Колючка: Да не выпороть, а выполоть, что в прочем не лучше. Ну не переживай, Сорняк. Не все они тут трудиться любят. Есть среди них и ленивые дети.
Колючка: Лентяйчики, умнички мои, идите ко мне.
Ведущий-ребенок: Что вы, что вы. У нас детей ленивых нет.
Сорняк: Ну это мы еще посмотрим! Ура! Вон там сидит такой симпатичный мальчик и спит, полюбуйтесь.
(Колючка и Сорняк берут его за руку и выводят на середину)
Лентяй: Ну что вы меня беспокоите? Сидел человек на стуле, никому не мешал, так нет, вытащили. Ну и ладно. Я и здесь могу полежать. Даже просторнее (достает платок, стелет на пол и ложится).
Ведущий-ребенок: Что же делать? Как нам быть? Как нам (имя)разбудить? Уж не лентяй ли это из нашей песенки?
«Песня про лентяя»
Ведущий-ребенок: Зря вы обрадовались ,неуважаемые сорняки. Уходите-ка подальше. Не мешайте нам заниматься делом.
Сорняки: Ой-ой-ой. Заниматься делом. Все ровно вы ничего не умеете делать. Даже загадки отгадывать.
Загадки:
1) Щечки розовые, нос белый
В темноте сижу день целый,
А рубашка зелена
Вся на солнышке она (редиска)
2) Сижу в земле на грядке я,
Длинная , красная, сладкая..(морковь)
3)Желтый бок, круглый бок
Сидит на грядке колобок
Прирос к земле он крепко
Что же это? (репка)
Ведущий – ребенок : Вот видите, все знают наши дети.
Сорняки: Подумаешь загадки отгадали, а на деле вы как?
Стихи: Как не радоваться людям?
как не веселиться?
Урожаем небывалым
Можем мы гордиться.
Танец « Веселый огород»
Эстафета «перенеси овощи».
Сорняки: Что ж, Колючка, вот беда.
Попали мы с тобой куда.
Все умеют здесь работать
Всем лениться не охота.
Колючка: Придется нам уйти и найти себе другое теплое местечко.
Ведущий-ребенок: Уходите! Уходите! В гости к нам не приходите.
Сорняки уходят.
Ребенок: Вот осенняя пора
Ливень льет как из ведра
Он застанет нас в пути
Далеко еще идти.
«Танец с зонтиками» (танец на муз В. Косма)
Ведущий-ребенок: Ребята! А кто это к нам опять спешит?
Старичок- Лесовичок: Долго вас я дети ждал
Даже чуть-чуть задремал
Кто я? Вам и невдомек-
Старичок- Лесовичок.
Под стволами двух дубов
Посидим немножко
Принесем домой грибов
Полное лукошко.
Песня-танец «В лес зеленый по тропинке»
Игра с детьми, и с родителями «Собрать грибы с завязанными глазами».
Грибы-дети в шляпах сидят на волшебных местах. Взрослый ищет наощупь детей. Дети подсказывают: «холодно» или «горячо».
Белка: Однажды в лес противный тип
Пришел с большой котомкой
Небрежно сбил ногою гриб
И заругался громко.
Стал гнуть орешину- сломал
Зажал под мышкой ветки
Нашел один орех, сорвал,
Сорвал второй, и третий
Все сбросил в кучу и как медведь пошел себе довольный.
Старичок - Лесовичок: И бедной белочке смотреть на это было очень больно. Ребята? А среди вас есть такие дети?
Дети: Нет
(Диалог 2-х мальчиков)1мальчик:
Толку в драках я не вижу
Я, ребята, не таков
Даже мухи не обижу
Я добряк из добряков
2 мальчик: Кто добряк? Ты добряк?
Ну какой же ты добряк?
Просто ты за этой мухой не угонишься никак.
Ну а я парнишка ловкий
Вот сейчас доем морковку
И рекорд на стометровке обязательно побью.
1мальчик: Кто побьет? Ты побьешь?
Ну, конечно, ты побьешь
Просто ты на стометровке сотню булочек умнешь (толкаются)
1 и 2 мальчик: Простаку и забияке
Друг без друга не прожить
Все ровно и после драки будем мы с тобой дружить.
Ведущий-ребенок: Вот и хорошо. Дружите все и все будет в порядке.
Танец-игра «Найди себе дружочка»
Ребенок: будем лес любить и оберегать
Будем в этом деле взрослым помогать.
Входит Осень (девочка)
Осень: Здравствуйте, мои друзья.
Я снова в гости к вам пришла.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Ведущий-ребенок: Ребята, а давайте споем нашу песенку про осень.
Песня « Щедрая и яркая»
Дети: 1)как хорошо в гостях у осени
Среди березок золотых
Подольше б золото не сбросила ,стоял бы лес багрян и тих.
2)Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защитить от ветра сильного
Лесную, русскую красу!
Осень: золотая, золотая,
Золотистая пора
По полянке разлетаясь
Листья кружатся с утра
Сколько листьев золотых
Как бы нам собрать здесь их.
Ведущий предлагает дидактическую игру « собрать букет на полу» (2 группы детей собирают на полу 2 разных листочка. Одни -дубовый лист, другие- кленовый).
Дети: 1)Под ногой похрустывают льдинки
Ничего не видно, тишина
И шуршат листочки невидимки,
Облетая с каждого куста.
2)С золотыми листиками схожи
Звезды с неба сыпятся, летят,
Будто в темном, звездном небе тоже
Наступил осенний листопад.
Осень: Ребята, с вами весело играть
Песни петь и танцевать
За встречу вас благодарю
Ну а сейчас я ухожу.
А на прощанье я вам подарю свой подарок. Пирог.
Все уходят из зала
Автор: Карелина Янина Николаевна