Главная / Дошкольное образование / Музыкальное воспитание

Конспект тематического занятия «Весна пришла!» Подготовительная группа

Ход занятия
В записи звучит музыка Чайковского из цикла «Времена года» – «Апрель». Дети заходят в зал и рассаживаются на свои места. Педагог после традиционного музыкального приветствия обращается к детям с вопросом.
Педагог. Прошли холодные деньки,
Зима почти уж позади.
Какие признаки весны
Уже отчетливо видны?
Первый ребенок. 
Снежная зима уходит,
Холода с собой уводит.
Второй ребенок. 
Снег подтаял, почернел,
В поле жаворонок запел…
В исполнении педагога или в записи звучит песня «Жаворонок» на музыку М. Глинки.
Педагог. Сейчас вы прослушали песню русского композитора Михаила Ивановича Глинки (показывает портрет). Ребята, вам знакома фамилия этого композитора?
Дети. Знакома.
Педагог. Не так давно мы прослушали одно из его произведений и даже танцевали под него. Как оно называлось, вспомните, пожалуйста.
Дети. Детская полька.
Педагог. А как вы думаете, почему песня, которую вы услышали сегодня, называется «Жаворонок»?
Дети. Ведь она о жаворонке, чья звонкая и громкая песенка раздается между небом и землей.
Педагог. Прослушайте еще раз мелодию и скажите, какую песню поет жаворонок – грустную или радостную? (Наигрывает мелодию песни.)
Дети. Жаворонок поет радостную песню. Он радуется приходу весны.
Педагог. Маленький певец своей мелодичной ликующей трелью возвещает нам о наступлении весны… (Педагог на триоле или вермоне исполняет пьесу С. Бублей «Жаворонок» (см.: Бублей С. Детский оркестр: пособие для музыкальных руководителей детских дошкольных учреждений. Л.: Музыка, 1983).)

Педагог. По каким еще приметам можно определить приход весны?
Третий ребенок. Ярче солнышко сияет,
Погулять нас приглашает.
Четвертый ребенок. Прилетели к нам грачи,
Весело звенят ручьи.
Педагог. В прошлом году мы с вами, ребята, разучили украинскую народную песню «Веснянка». Давайте вспомним ее. (Дети поют. Русский текст Н. Френкеля.)
Подвижно

Ой, бежит ручьем вода –
Нету снега, нету льда.
Припев: Ой, вода! Ой, вода!
Нету снега, нету льда!
Прилетели журавли
И соловушки малы.
Припев: Журавли, журавли
И соловушки малы!
Мы весняночку поем,
Весну красную зовем.
Припев: Ой, поем! Ой, поем!
Весну красную зовем!
Педагог. Я хочу вам, ребята, показать одну картину. Давайте посмотрим, что на ней изображено… (Показывает репродукцию картины Саврасова «Грачи прилетели».)
Дети. На картине изображена весна, птицы. Они кружатся над деревьями.
Педагог. Как вы догадались о том, что на картине художник изобразил весну, а не зиму?
Дети. На картине художник изобразил проталины, подтаявший снег, погоду, которая бывает ранней весной.
Педагог. Как бы вы назвали эту картину? (Дети придумывают свои названия.) Картина, которую вы перед собой видите, называется «Грачи прилетели», а написал ее известный русский художник, который жил более ста лет тому назад, Саврасов Алексей Кондратьевич (показывает портрет художника). Грачи первыми из птиц прилетают к нам ранней весной из теплых краев, а чуть позже, вслед за ними, прилетают и другие птицы. Сначала жаворонки, потом ласточки, стрижи… (Дети перечисляют известных им перелетных птиц.)
– Ребята, о каких еще весенних приметах мы не сказали? Как реагирует природа на приход ранней весны?
Пятый ребенок. Ветви вербы распушились,
И подснежники раскрылись.
Наконец пришла она –
Раскрасавица весна!
Педагог. Сейчас мы с вами прослушаем музыку известного вам русского композитора Петра Ильича Чайковского (показывает портрет композитора) из сборника фортепианных пьес «Времена года». В этом сборнике столько же пьес, сколько и месяцев в году, – двенадцать. Каждая пьеса носит название определенного месяца и подзаголовок, например: «Апрель. Подснежник». Давайте послушаем эту пьесу… (Дети в записи слушают фрагмент музыки.)
– Ребята, какие еще произведения Чайковского вам известны? (Дети вспоминают пьесы, с которыми они познакомились на занятиях прошлого и этого года: «Французская старинная песенка», «Песня без слов», «Новая кукла», «Марш деревянных солдатиков», «Итальянская песенка». Педагог предлагает детям вспомнить известную им песню, которую они разучили на музыкальных занятиях еще в старшей группе. Исполняется песня «Подснежник», слова О. Трушовой, музыка Р. Бойко. Далее дети читают известные им стихи о весне.)
Шестой ребенок. Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.
С. Маршак. Апрель
Педагог. Ребята, а какой праздник мы отмечаем весной, в первых числах марта?
Дети. Мы отмечаем праздник мам.
Педагог. И не только мам, но и бабушек, сестренок. Ведь 8 Марта – праздник всех женщин. А как называется песенка, в которой поется о солнечной капели, о весне и о маме? С этой песенкой в прошлом году вы выступали на праздничном концерте, перед мамами… (Играет вступление к песне.)
Дети. Эта песенка называется «Солнечная капель».
Педагог. Давайте вспомним ее… (Дети исполняют песню «Солнечная капель», сл. И. Вахрушевой, муз. С. Соснина.) А сейчас, ребята, я предлагаю немножко отвлечься от музыки и поиграть. Так как наше занятие посвящено весне, то и игра пусть тоже будет весенней. Условия игры такие: я буду читать стихи о весне, пропуская в них некоторые слова. Вы должны догадаться, какие это слова, и вставить в мои стихи… 
– Тук, тук, тук! – стучит капель. –
Открывайте весне…
Дети (подсказывая). Дверь!
Педагог (продолжая). Пусть в квартиры и дома
С пеньем птиц войдет …
Дети. Она!
Педагог. Сосулька горестно рыдает:
Придет весна – она…
Дети. Растает!
Педагог. Дружно капает капель,
На дворе уже…
Дети. Апрель!
Педагог. Тает снег, бегут ручьи,
В гости к нам спешат…
Дети. Грачи!
Педагог (наигрывая веселую мелодию на фортепиано). Вот эта музыка, которую сочинила специально для вас, детей, композитор Л. Олифирова. Она приглашает всех, кто любит танцевать, на весеннюю полечку… (Звучит «Весенняя полечка» Л. Олифировой. Дети, по желанию, выполняют импровизационные движения.) Ребята, наше занятие подошло к концу. Сегодня мы с вами слушали музыку, пели песни, читали стихи – о чем? 
Дети. О весне.
Педагог. А еще чем мы занимались?
Дети. Играли в игру и танцевали весеннюю полечку.
Педагог. А также рассматривали картину русского художника…
Дети (подсказывая). Саврасова.
Педагог. Которая называется…
Дети. «Грачи прилетели».
Педагог. Молодцы! А можете ли вы вспомнить музыку, которая сегодня звучала на занятии, а также назвать ее авторов?
Дети. Сегодня на занятии мы слушали песню «Жаворонок» композитора Глинки и музыку Чайковского «Апрель».
Педагог. Ну что ж, я с вами прощаюсь до следующего занятия… (Прощается с детьми попевкой «До свидания». Под музыку Л. Олифировой они выходят из зала.)


Автор:
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
Конспект тематического занятия «Весна пришла!» Подготовительная группа 25 Мар 2018
Конспект тематического занятия «Весна пришла!» Подготовительная группа Джигунова Татьяна Викторовна 25 Мар 2018
разное Конспект комплексного занятия в старшей группе «Весна пришла»(подготовительная группа) Луговая Елена Леонидовна 9 Мар 2016
документ Конспект тематического музыкального занятия «Осень разноцветная» (подготовительная группа) Иванова Мария Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия по экологии "Пришла весна, прилетели птицы". ( старшая группа) Лариса Викторовна Кузнецова 31 Мар 2015
документ Конспект логопедического занятия по развитию лексико-грамматических средств языка. подготовительная группа. Тема Подбор родственных слов. Весна. Турова Наталья Ивановна 31 Окт 2015
документ Конспект занятия по развитию речи "Весна" (подготовительная группа) Костенко Людмила Викторовна 5 Апр 2015
документ Сценарий экологического весеннего праздника в детском саду«Весна пришла и сказку принесла» (подготовительная группа). Елена Александровна Безбородова 2 Апр 2016
разное нод "Весна пришла". Конспект занятия по речевому развитию по теме«Весна пришла» Мельник Нина Петровна 30 Мар 2015
разное Конспект экологического занятия (подготовительная группа) Баранова Надежда Юрьевна 31 Мар 2015
документ тематического музыкального занятия «Люблю тебя, моя Россия» подготовительная группа Вольская Наталья Михайловна 24 Сен 2015
документ Конспект музыкально-коррекционного занятия "Весна пришла!" Горбенко Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ "Весна пришла" конспект занятия Барадулина Татьяна Александровна 1 Апр 2015
документ Конспект интегрированного занятия «Пришла весна-красна» Игошина Галина Петровна 9 Апр 2015
документ Конспект занятия "Весна пришла" Попович Ирина Николаевна 23 Апр 2015
документ Конспект занятия"Пришла весна, прилетели птицы" Тюлина Любовь Михайловна 4 Июл 2015
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весна пришла — птицы прилетели» Фролова Марина Анатольевна 10 Июл 2015
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весна пришла — птицы прилетели» Фролова Марина Анатольевна 10 Июл 2015
разное Конспект интегрированного занятия в средней группе «Весна пришла — птицы прилетели» Фролова Марина Анатольевна 8 Июл 2015
документ Конспект занятия «Весна пришла» Ларионова Мария Владимировна 15 Окт 2015
документ План-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) на тему: КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДА И ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА" Миллер Ольга Викторовна 20 Мар 2015
документ Конспект занятия по математике. Подготовительная к школе группа Конспект занятия по математике. Подготовительная к школе группа Коровушкина Марина Михайловна 31 Мар 2015
документ Конспект прогулки «Капель, капель-пришла весна!» (вторая младшая группа) Харланова Наталья Александровна 17 Мар 2016
документ Конспект ООД по речевому развитию: «Пришла весна, потекла вода» Образовательная область «Познание развитие». Старшая группа. Наталья Владимировна Калашникова 28 Фев 2016
документ Конспект тематического занятия, на тему: «К нам весна шагает быстрыми шагами» Хамидуллина Эльмира Рафкатовна 31 Мар 2015
документ Конспект тематического музыкального занятия для детей 1 младшей группы "Весна" Лебедева Любовь Ивановна 13 Апр 2015
разное Конспект тематического занятия "К нам весна шагает быстрыми шагами" во второй младшей группе. Ворончихина Юлия Александровна 13 Ноя 2015
документ Конспект тематического занятия «К нам весна шагает быстрыми шагами» Копошилова Инна Иосифовна 29 Фев 2016
разное конспект занятия по изо по теме "Снежинка" подготовительная группа Сафронова Марина Александровна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия - по развитию речи. Подготовительная группа Лукоянова Александра Дмитриевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия «Весенние приключения Снеговика» Подготовительная группа Иващенко Татьяна Ядгаровна 31 Мар 2015
документ конспект итогового занятия по РЭМП. подготовительная группа. конькова юлия владимировна 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ(ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА) Рошар Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ КОНСПЕКТ ПОДГРУППОВОГО ЗАНЯТИЯ «ЛЯГУШКИ - КВАКУШКИ» (подготовительная группа) Щербакова Инна Ивановна 31 Мар 2015
документ Конспект итогого занятия по ФЭМП (подготовительная группа ) Коноплева Римма Васильевна 31 Мар 2015
документ Конспект итогового занятия по математическому развитию(подготовительная группа) ишмуратова найля нягимовна 31 Мар 2015
документ Конспект занятия "Знакомство с часами". (подготовительная группа) Потапова Ирина 31 Мар 2015
разное Конспект занятия по экологии "Комнатные растения" /подготовительная группа/ Идрисова Наида Валерьевна 31 Мар 2015
разное Конспект сюжетного занятия по плаванию. Подготовительная группа. Тема: «Поиски золотой рыбки». Ефремова Наталья Евгеньевна 31 Мар 2015
разное Конспект сюжетного занятия по плаванию. Подготовительная группа. Тема: «Поиски золотой рыбки». Ефремова Наталья Евгеньевна 31 Мар 2015