Интегрированное занятие " Дымковская игрушка"
Интегрированное занятие<?xml:namespace prefix = o />
«ДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКА»
(старшая группа)
Программное содержание: Продолжать детей знакомить с народно-прикладным искусством (роспись по мотивам дымковской игрушки). Закрепление знаний о русских народных инструментах. Развивать интерес к малым фольклорным формам (потешки, попевки,подговорки, считалки, скороговорки и т.д)
Закреплять умение детей рисовать простейшие элементы дымковской росписи ( кружочки, полосы, клеточки, волнистые линии). Подбирать краски (сочетания цветов, чтобы игрушка была яркая, нарядная).
Закреплять умение детей рисовать концом кисти (точки, кружочки). Воспитывать эстетический вкус, любовь к русскому прикладному искусству, фольклору.
Материалы и оборудование: мультимедийная установка, слайды, дымковские игрушки, ширмы и иллюстрации, музыкальное сопровождение, краски (гуашь) цветная, кисти, клеенка, тряпочки, белая бумага (для пробных элементов, заготовки дымковской игрушки для росписи. Русские народные инструменты (трещетки, коробочки, колотушки, рубель, круговые трещетки, ложки).
Предварительная работа: Рассматривание дымковской игрушки на занятиях по лепке, рассматривание иллюстраций и ширм по дымковской игрушке, отработка отдельных элементов росписи дымковской игрушки на плоскостных формах. Разучивание на музыкальных занятиях хоровода «Красный сарафан» сб. Ритмическая мозаика» автор А.Буренина, « Танец с ложками» (р.н.м), песня «Наследники России» муз. и сл. Е.Гомоновой» Посещение музея ГОУ д/с «Русская изба»
Автор: Катаева Ольга Дмитриевна