Вырезаем по линиям.

« Вырезаем по линиям».

Цель: Развивать зрительно - моторные координации;

Закреплять знания о форме и величине;

Совершенствовать технику работы с ножницами и глазомером.

Материал: По два листа ф-А4 нарисованными заданиями на каждого ребёнка; ножницы.

Ход занятия.

Восп.: Ребята , сегодня мы с вами будем вырезать геометрические фигуры. Для вас у меня есть два задания.

Задание 1.

У ребёнка лист бумаги с изображением геометрических фигур различной величины ( круги, треугольники, квадраты, прямоугольники ) расположенных хаотично.

Восп.:- Какие фигуры вы знаете?

- Покажи самый большой круг, самый маленький квадрат.

- Вырежи сначала самый большой прямоугольник , не затронув другие фигуры , а потом вырежи самую маленькую фигуру.

( Дети выполняют задание).

Задание 2.

На листе бумаги нарисованы четыре большие незаконченные ( незамкнутые) геометрические фигуры; треугольник, квадрат, прямоугольник, круг.

Восп.: - На какие геометрические фигуры похожи эти спирали?

- Покажи начало и конец каждой спирали.

- Чтобы получились настоящие спирали, нужно разрезать их точно по линиям. Начнём с самой трудной фигуры.

Восп.: Молодцы! Заданиями справились!