Тема: «Путешествуем с математикой»

Цель: развитие интереса к предмету математики, на основе познавательной активности и любознательности.

Задачи:

1. Закреплять состав числа 6. Продолжать учить решать простые арифметические задачи, записывать их решение с помощью цифр.

Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке. Закрепить знания детей о геометрических фигурах.

2. Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. Развивать смекалку, зрительную память, воображение.

Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

3. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

Методическое обеспечение:

-Оборудование: интерактивная доска, магнитная доска, числовой домик в виде ракеты, мяч, магниты

-Демонстративный материал: разрезные цифры и знаки арифметических действий, карточки с изображением инопланетян

-Раздаточный материал: счетные палочки, тетради в клетку, простой карандаш

Методические приёмы:

• Игровой (использование сюрпризных моментов).

• Наглядный (использование иллюстрации, слайдов).

• Словесный (напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы детей).

• Поощрение

• Использование ИКТ

• Использование здоровьесберегающих технологий