НОД "Трое из Простоквашино"

В непосредственной образовательной деятельности педагога с детьми решаются следующие задачи: 1. 3акрепить представления о порядковом счете (в пределах 5).

Учить сравнивать предметы по величине, обозначать результаты сравнения словами: высокий, низкий, самый высокий, ниже, выше.
Закреплять представления о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь.
Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг квадрат, треугольник, прямоугольник.

Учить отсчитывать определённое количество предметов (в пределах 5), сравнивать две группы предметов

2.Развивать слуховое внимание во время игрового упражнения «Игра с барабаном»

3.Воспитывать выдержку во время ответов товарищей.