Главная /
Дошкольное образование /
Логопедия
Автор: Мусова Инна Бадьминовна (Борисовна)
"Говорю.Пишу.Читаю.Звуки "с-сь", буква С".Формирование речи, работа над произношением и обучение грамоте.
Скачать
26.21 КБ, 1234001.docx Автор: Мусова Инна Бадьминовна (Борисовна), 20 Окт 2015
Коррекция системных речевых нарушений зачастую требует и соответствующий системный (комплексный подход). В материале представлен алгоритм работы по формированию речи, работе над произношением и обучению грамоте детей и взрослых с нарушением речи. В процессе обучения активно привлекается не только зрительный и слуховой анализаторы, но также и тактильно-вибрационное чувство. Во всех направлениях (формировании речи, работе над произношением и обучении грамоте) используется фонетическая и сопряжённо-контактная ритмика.
Автор: Мусова Инна Бадьминовна (Борисовна)
Похожие материалы