Дидактическая игра "Четвертый - лишний" (по определению первого звука в слове).

Одним из важнейших условий формирования звукопроизношения является то, как ребёнок воспринимает на слух и различает звуки родного языка. Поэтому в своей работе я большое внимание уделяю развитию фонематического восприятия. Фонематическое восприятие – это способность различать звуки речи и определять звуковой состав слова. Сформированное фонематическое восприятие является залогом четкого произнесения звуков, а также правильной слоговой структуры слов.

Эту игру можно использовать педагогам на занятиях по закреплению умения определять первый гласный звук в слове, понятия "место звука в слове", а также развивать мышление, выделяя лишнее слово.