Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста.

Все способности взрослого человека формируются уже в детстве, а в дальнейшем они просто совершенствуются и развиваются, именно через творчество человек может наиболее полно раскрыться как личность.

Очень важно заниматься творчеством с детьми с раннего возраста, надо создать для этого благоприятную среду, основанную на доверии и понимании. Потому что, став взрослым, творческий подход поможет ему в жизни: с ним будет интересно общаться, он будет легко справляться с трудностями на пути.

Детская душа в одинаковой мере чувствительна и к родному слову, и к красоте природы, и к музыкальной мелодии, и к живописи, ведь каждый ребёнок – прирождённый художник, музыкант, поэт, творец.

Это меня натолкнуло на создание педагогического проекта «МИР ЧУДЕС».

Девиз моего проекта: «Видеть, замечать, творить и создавать!»

Перед собой поставила задачу- минимум :

- поддержать творческие начала воспитанников, то есть обеспечить принятие творчества (слышать их вопросы, понимать детский замысел, хвалить, поддерживать);

- обеспечить условия для творчества: создать интересную, занимательную среду, водить на экскурсии, мероприятия, способствующие вызвать творческий интерес.

Задача- максимум - развить творчество, создать прочный фундамент, основанный на уверенности в себе, в умении найти решение в нестандартных ситуациях, с помощью различных технологий: как традиционных

соломка, плетение из талаша, оригами, бисероплетение;

так и современных: декупаж, квиллинг, пластилинография, экопластика.