Главная / Дошкольное образование / Конструирование, ручной труд

Модуль на тему "Царство растений- ГРИБЫ".

ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ «ГРИБЫ».

Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. Именно в дошкольном возрасте усвоение основ экологических знаний наиболее продуктивно, так как дошкольники воспринимают природу очень эмоционально, как нечто живое.

Целью данной работы является знакомство детей с разнообразным миром царства грибов, выделив группы съедобных и несъедобных грибов.

Задачи: 1. Познакомить с особенностями внешнего вида и роста грибов.

Научить различать съедобные и несъедобные грибы.

Активизировать словарь детей.

2. Развивать экологическое мышление.

3. Воспитывать интерес к грибам, бережное отношение к ним, умение

беречь природу, охранять ее.

Интеграция образовательных областей:

Коммуникация, познание (ФЭМП), социализация, художественное творчество ( аппликация, рисование), познание ( продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность ), труд, безопасность, чтение художественной литературы, музыка, познание (формирование целостной картины мира).

Сроки реализации: сентябрь — ноябрь

Сюжет: В группу на занятие приходит сказочный персонаж Незнайка. Он плачет и жалуется на боли в животе. Дети выясняют, что ел Незнайка. Герой рассказывает, что он был в лесу и насобирал много грибов. На завтрак Незнайка ел жаренные грибы. Дети делают вывод, что Незнайка отравился. Его срочно отправляют в больницу и решают, что когда Незнайка выздоровит, обязательно научат его различать съедобные и несъедобные грибы.

Вид деятельности

Програмное содержание

Оборудование (атрибуты)

Интеграция образовательных областей

Методические приемы (организация детей)

1. Огранизованная образовательная деятельность на тему

«Грибное царство»

Цель: Познакомить с разнообразием грибов, выделив группы съедобных и несъедобных грибов.

Задачи: 1. Воспитывать бережное отношение к природе.

2. Расширять словарь детей, обогощать его названиями различных грибов.

3. Обучать приемам словообразования на примерах названия грибов.

- Наборы демонстрационных и раздаточных картинок «Съедобные и несъедобные грибы»;

- Муляжи грибов;

- Демонстрационная картина с изображением осеннего леса;

- Фишки для оценивания наиболее активных детей.

Коммуникация, познание( познавательно-исследовательская деятельность; формирование целостной картины мира), социализация, безопасность.

- Предварительная беседа;

- Рассматривание иллюстраций;

- Дети сидят за столами, встают в круг;

- Физкультминутка;

- Д/и «Кто больше назовет слов-действий» Цель: развитие мышления, сообразительности, активизации словаря;

- Д/и «конкурс эрудитов».

2. Огранизованная образовательная деятельность на тему «Загадки о грибах»

Цель: Познакомить с загадками о грибах, научить придумывать загадки самостоятельно.

Задачи:

1.Формирование навык - ов составления короткого описательного рассказа.

2. Учить образовывать однокоренные слова ( береза — подберезовик).

3. Учить понимать образный смысл загадки.

4. Учить находить и выделять звук «р*» в начале, середине или в конце слова.

5. Формировать интонационную выразительность речи.

- Муляжи и картинки различных грибов;

- Схемы и фишки красного, зеленого и синего цвета для проведения звукового анализа слов (на каждого ребенка и большого размера для работы у доски).

Познание (ознакомление с природой, продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность), ознакомление с художественной литературой, коммуникация

- Рассматривание иллюстраций;

- Чтение художественной литературы: Я. Тайц «По грибы», В.Г. Сутеев «Под грибом»;

- Решение кроссворда с загадками.

3. Огранизованная образовательная деятельность на тему «Под грибом»

Театрализованная деятельность. Игра-инсценировка по мотивам сказки В.Г. Сутеева «Под грибом»

Цель: Учить понимать смысл сказки и заключенную в ней мораль.

Задачи: 1. Развивать творческие способности.

2. Расширение и активизация словаря.

3. Развивать мышление, память.

4. Воспитывать доброе отношение к окружающим.

- Театр «Бибабо»;

- Ширма;

- Декорации к сказке;

- Элементы костюмов героев сказки.

Коммуникация, игровая деятельность, социализация, музыка.

- Показ;

- Объяснение;

- Заучивание текста (перессказ близко к тексту);

- Распределение ролей;

4. Огранизованная образовательная деятельность на тему «В лес за грибами»

Цель: Развивать мышление, внимание, память.

Задачи: 1. Развивать навыки ориентации с помощью простых ориентиров на листе бумаги, формировать навыки чтения плана;

2. Закреплять навыки сложения и вычитания чисел в пределах 10 с помощью арифметической линейки;

3. Развивать навыки индивидуальной и коллективной работы.

- План-карта на большом листе бумаги;

- Карточки с указанием направления движения;

- Набор цифр от 0 до 9;

- Арифметические линейки на каждого ребенка;

- Большая таблица 10*5 клеток, в которой столбцы пронумерованы цифрами от 1 до 9, а строки — буквами А,Б,В,Г;

- Небольшие грибы с разноцветными шляпками, вырезанными из картона.

Познание (ФЭМП, продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность, формирование целостной картины мира), социализация.

- Д/и «Белкины кладовочки»;

- Д/и «Пишущая машинка» (на развитие произвольного внимания)

- Показ;

- Объяснение;

- Решение простейших задач.

5. Огранизованная образовательная деятельность на тему «Грибной лес»

Цель: Учить детей использовать особенности природного материала и его формы в целях создания художественной композиции.

Задачи: 1. Развивать навыки коллективной работы;

2. Учить видеть в привычных вещах аналогию, сходную с другими объектами.

3. Учить делать из природного и бросового материала грибы, деревья, животных и собирать из них композиции.

- Два больших подноса, на которых будут создаваться композиции;

- Природный материал (шишки разных деревьев, сухие ветки и травы, желуди, мох, корешки причудливой формы);

- Пенопласт;

- Пластилин;

- Гуашь, кисти;

- Клей ПВА.

Познание (продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность), социализация, труд, коммуникация, художественное творчество (лепка, рисование).

- Дети по желанию делятся на две подгруппы, работают за столами;

- Воспитатель предлагает вспомнить, что дети узнали про грибы из предыдущей организованной образовательной деятельности( где и как растут, форма, цвет, размер и т.д.)

- Напоминает тему и предлагает создать небольшую композицию, изображающую грибной лес.

6. Огранизованная образовательная деятельность на тему «Ежик с грибами»

Цель: Учить рисовать ежа, точно передавая размер и форму тела животного. Формировать навыки изображения травы, опавших листьев, грибов, учитывая их строение.

Задачи:

1. Формировать умение рисовать углем и цветными мелками;

2. Учить выполнять рисунок в определенной последовательности, аккуратно.

- Листы бумаги для ри сования (формат А-4);

- Уголь;

- Цветные мелки;

- Иллюстрации с изображением ежа и различных грибов.

Художественное творчество (рисование), познание (формирование целостной картины мира), коммуникация,

- Беседа;

- Рассматривание иллюстраций;

- рассказ воспитателя о приемах работы;

- Обсуждение детских работ;

- Составление рассказов по рисункам;

- Д/и «Радио».

7. Огранизованная образовательная деятельность на тему «Грибы трутовики на березке»

Цель: Познакомить с грибами трутовиками. Формировать навыки сочетания различных видов аппликации для получения выразительного образа.

Задачи: 1. Учить делать аппликацию методом обрывания, кусочки бумаги приклеивать строго по контуру;

2. Развивать эстетический вкус, аккуратность при выпонении работы.

- Листы картона (формат А-5) на каждого ребенка;

- Цветная бумага;

- Гриб трутовик;

- Клей ПВА;

- Простые карандаши;

- Клеенки для работы;

-Тряпичные салфетки.

Художественное творчество (аппликация, рисование), труд, познание (формирование целостной картины мира, ознакомление с природой, продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность),

- Объяснение;

- Показ приемов работы;

- Помощь воспитателя и детей друг другу.

8. Огранизованная образовательная деятельность на тему «Гриб боровичок».

Цель: Совершенствовать навыки разминаниния и размазывания пластилина.

Задачи: 1. Учить детей ползоваться стекой для придания изображению выразительности;

2. Развивать навыки рельефного изображения.

- Листы картона (рамер 10*15 см);

- Набор пластилина;

- Стеки;

- Бросовой материал (кусочки поролона, крошки пенопласта, кусочки шерстяных ниток зеленого цвета);

- Клеенки;

- Влажные салфетки для рук.

Художественное творчество ( лепка), коммуникация, труд, социализация.

- Предварительная беседа;

- Объяснение;

- Пояснение;

- Показ приемов работы;

- По окончании организованной образовательной деятельности работы детей помещаются на выставку.

9. Огранизованная образовательная деятельность на тему «Знатоки лесных грибов»

Цель: Закрепить знания детей о грибах, лесных растениях. Повторить, какая одежда необходима для леса.

Задачи: 1. Учить пользоваться ранее полученными знаниями о грибах.

2. Активизировать словарный запас.

3. Воспитывать доброжелательность и взаимопомощь.

- Муляжи разных грибов и иллюстрации лесных растений;

- Иллюстрации одежды необходимой для прогулок по лесу;

- Корзинки для грибов;

- Фишки для подсчета очков.

Познание (ознакомление с природой), коммуникация, физическая культура, социализация.

- викторина на тему «Как правильно собирать грибы в лесу»;

- Дети делятся на две команды;

- Д/и «Отвечай быстро»;

- Разгадывание кроссворда;

- Разгадывание загадок;

- Эстафеты.

Работа с родителями.

1. «Прогулка с родителями в лес за грибами».

Цель: Предложить родителям вместе с детьми совершить прогулку в осенний лес за грибами. Закрепить знания детей о съедобных и несъедобных грибах. Выпустить газету с фотографиями «Кладовая леса».

2. «Семейный обед из грибных блюд».

Цель: Познакомить детей с многообразием блюд из грибов. Закрепить правила поведения за столом.

3. «Заготовки на зиму из грибов».

Цель: Познакомить детей со способами заготовки грибов на зиму (сушка, маринование, соление, замораживание).


Автор: Бадоян Натела Джемаловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Модуль на тему "Царство растений- ГРИБЫ". Бадоян Натела Джемаловна 31 Мар 2015
разное Модуль на тему "Царство растений- ГРИБЫ". Бадоян Натела Джемаловна 5 Мая 2015
разное Конспект урока на тему "Царство Грибы" Земцова Любовь Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Конспект занятия по формированию экологических представлений в старшей группе на тему: "Царство лекарственных растений" (ОО "Познание") Чуприна Ольга Николаевна 31 Мар 2015
разное Презентация "Грибы-особое царство".Интегрированный урок (окружающий мир и технология)на тему "Грибы" Посредникова Вера Васильевна 1 Апр 2015
документ Методическая разработка открытого бинарного ЛПЗ по дисциплинам "Защита растений", "Ботаника" на тему "Грибы как возбудители болезней сельскохозяйственных культур" Матвеева Татьяна Викторовна 20 Мар 2015
документ Конспект урока по окружающему миру в 3 классе на тему: "Царство грибы" Дворецкая Алина Вячеславовна 4 Апр 2015
разное открытое занятие на тему "Грибы- царство природы" Лущенко Ольга Юрьевна 2 Апр 2016
презентация Урок-презентация на тему: "Модуль" Матюшева Вера Ивановна 21 Мар 2015
презентация Презентация на тему:" Способы размножения растений" Севостьянова Галина Адамовна 20 Мар 2015
презентация, документ Проект на тему растений "Дуб могучий" Бондарева Нина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Конспект урока по окружающему миру в 3 классе на тему: "Охрана растений" Конспект урока по окружающему миру в 3 классе на тему: "Охрана растений" Дворецкая Алина Вячеславовна 1 Апр 2015
разное Открытый урок по курсу "ОРКСЭ" модуль "Светская этика" на тему: "Альтруизм и эгоизм". Некрасова Ирина Николаевна 31 Мар 2015
разное Конспект открытого урока на тему "Золотое правило нравственности" (модуль "Основы светской этики") 4 класс Куртесова Ольга Петровна 21 Мар 2015
документ на тему: "Путешествие в царство Весны" Берлинова Екатерина Михайловна 6 Дек 2015
документ комплексное занятие на тему "Подводное царство" Куцева Ирина Владимировна 9 Дек 2015
документ Конспект НОД для детей старшей группы на тему: Грибы НОД "ГРИБЫ-ГРИБОЧКИ" Захарова Антонина Юрьевна 15 Дек 2015
презентация Презентация на тему "Грибы" Шкаева Людмила Николаевна 30 Мар 2015
документ Конспект занятия на тему "Грибы - грибочки" Кожушкова Ирина Владимировна 30 Мар 2015
презентация Презентация к уроку биологии на тему "Грибы" Нескоромных Наталья Викторовна 21 Мар 2015
презентация Презентация на тему "Грибы" 5 класс Адайкина Татьяна Алексеевна 21 Мар 2015
разное Тест - презентация по окружающему миру на тему: " Грибы" Ермошкина Евгения Александровна 31 Мар 2015
документ Викторина на тему "Грибы" Федорова Юлия Васильевна 31 Мар 2015
документ НОД на тему "Грибы осенью" Транкина Татьяна Михайловна 6 Дек 2015
документ Исследовательская работа на тему: "Лесные грибы" Саутина Вера Алексеевна 15 Фев 2016
презентация Презентация на тему "Грибы" Петрова Ольга Федоровна 8 Фев 2016
документ Пальчиковые игры на тему "ГРИБЫ" Бурмистрова Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
презентация Презентация на тему "Грибы-прирожденные разрушители" Цыдыпова Юлия Дылыковна 26 Апр 2015
документ конспект урока по математике в 6 классе на тему "Модуль числа" Костюкова Ольга Владимировна 21 Мар 2015
презентация, документ Открытый урок по ОРКСЭ (модуль Основы мировых религиозных культур) на тему "Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды". Щукина Ирина Александровна 6 Апр 2015
презентация Презентация на тему "Что значит быть моральным" куроку по ОРКСЭ, модуль Светская этика Гараева Расима Расимовна 21 Апр 2015
презентация презентация к уроку на тему "Вектор. Модуль вектора. Равенство векторов. Сложение векторов." Никонорова Евгения Александровна 7 Апр 2016
документ Конспект урока на тему "Вектор. Модуль вектора. Равенство векторов. Сложение векторов." Никонорова Евгения Александровна 7 Апр 2016
документ Конспект занятия "Царство растений" Барданова Марина Николаевна 31 Мар 2015
документ "Царство лекарственных растений" игровое развлечение Лихолетова Ольга Анатольевна 31 Мар 2015
документ "Путешествие в царство комнатных растений" Кожихова Светлана Николаевна 31 Мар 2015
документ Занятие Тема: "Царство растений" Подготовительная группа Тихонова Юлия Анатольевна 6 Дек 2015
документ Тема: "Царство растений" Сухарева Валерия Евгеньевна 10 Дек 2015
презентация Презентация "Царство Растений" Диск Добрынина Татьяна Юрьевна 14 Сен 2015
документ Контрольная работа по теме "Царство растений" Пулеменова Ирина Александровна 31 Мар 2015