Конспект занятия "В гостях у русской матрёшки"

Программное содержание:

Цель: Формировать интерес к прикладному искусству. Активизировать в речи детей слова: мастер, заплатка

Образовательные задачи:
- совершенствовать диалогическую форму речи;
- обогащать словарь детей прилагательными;
- учить детей ориентироваться в пространстве.
Развивающие задачи:
- развивать у детей память, мышление;
- развивать связную речь;
- совершенствовать музыкально-ритмические способности детей, приобщать их к музыкальному искусству.

Воспитательные задачи:
- формировать патриотические чувства, интерес к русскому прикладному искусству – деревянной матрёшке;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость, радость, любовь, доброту через знакомство с народным творчеством;
- воспитывать у детей чувство коллективизма, дружбы и взаимопомощи.

Предварительная работа:

- рассматривание иллюстраций с изображением русской матрёшки;

- беседа с детьми на тему: «Кто изготавливает матрёшку?» (мастера);

- аппликация «Заплатка на штанишки для мишки».

Материалы:

матрёшки, сундук, шапочки с изображением матрёшек, русские народные музыкальные инструменты (деревянные ложки), заготовки платочков с заплатками, для дидактической игры «Залатай платочек», фонограммы песни «Мы весёлые матрёшки», русских народных мелодий, шарики су-джок, бусины (окрашенные макароны).