Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе ДОУ.
Данная тема (презентация) посвящена одной из актуальных проблем в сфере современного образования – информатизации. Еще недавно многие педагоги считали, что Информационно-Коммуникационные Технологии, далее ИКТ, и все, что связано с компьютером должно оставаться предметом отдельной образовательной области на уровне школы. Также считалось, что заниматься вопросами использования современных технологий, повышать свою компетентность в данной сфере должны прежде всего те, кому «это положено по штату», т.е. руководители учреждений. Такая точка зрения сформировалась на ранних стадиях информатизации в образовании.
На сегодняшний день для современного образовательного учреждения ИКТ становятся средством формирования предметно-развивающей среды, инструментом профессиональной деятельности педагога.
Наше учреждение с 1 марта 2010г. является экспериментальной площадкой по теме:«Использование ИКТ в целях коррекции различных нарушений речи, а также развития психических функций дошкольников»
Цель экспериментальной работы:
Проектирование принципиально новых педагогических технологий, способствующих коррекции различных нарушений речи, а также общему развитию детей.
Автор: Сидина Татьяна Александровна