Турнир «Летучий мяч»

Образовательные задачи:

1. Создать представление об игре пионербол спортивного направления

2. Обучить пониманию жестов судьи.

3. Закрепить навыки передачи, ловли мяча через сетку.

4. Развивать «чувства мяча» и координационные способности.

Оздоровительные задачи:

1. Укреплять мышцы плечевого пояса, туловища и рук.

2. Способствовать закреплению навыка правильной осанки.

3. Повышать физическую подготовленность детей.

Воспитательные задачи:

1. Развивать интерес к пионерболу.

2. Создавать мотивацию для дальнейшего сознательного отношения к

занятиям физической культурой и спортом.

Развивающие задачи:

1. Способствовать развитию самостоятельного выбора целесообразных

способов и действий с мячом.

2. Развивать умение применять элементарные тактические действия во

время игры пионербол.

Оборудование и материал:

Мячи по количеству детей, волейбольная сетка, мяч волейбольный и

баскетбольный, свисток, наклейки с изображением олимпийского флага.

Технические средства:

Музыкальный центр, диск с аудиозаписью. Место проведения: физкультурный зал детского сада

Время проведения: 30 минут.

Педагог: Здравствуйте, ребята! Я знаю, что вы очень любите играть в разные игры и я сегодня пришла к вам не одна, а с помощником и другом. Кто это,отгадайте:

Упадет - поскачет,

Ударят - не плачет.

После отгадывания детьми СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ(к педагогу подлетает мяч)

Педагог: А вот и он, веселый мяч! Поиграем с ним и посоревнуемся вловкости? (ответ детей).

Педагог: Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

РАЗМИНКА

Педагог:

Упражнения выполняйте,

За мною дружно повторяйте!

Дети становятся врассыпную, принимая и.п.- стойка ноги врозь, руки на поясе.

Музыкально-ритмическая композиция «Делайте зарядку».

Педагог: Провели разминку ловко,

Приступаем к тренировке!

Перестроение в круг

ИГРА «ЛИСА И ЗАЯЦ»:

Дети становятся в круг на расстоянии вытянутой руки друг от друга. У

игроков, оказавшихся в круге напротив друг друга, разные мячи (баскетбольный и волейбольный). По свистку все начинают передавать

мячи друг другу, стараясь догнать другой мяч. После окончания игры раздается свисток и показывается жест, означающий окончание игры.

ИГРА «ПЯТЕРКИ»:

Дети становятся врассыпную и выполняют задание:

1) подбросить и поймать мяч - 5 раз;

2) подбросить и поймать мяч после хлопка - 4 раза;

3) подбросить и поймать мяч после двух хлопков - 3 раза;

4,) подбросить и поймать мяч после хлопка и отскока его от пола - 2

раза;

5) подбросить и поймать мяч после хлопка спереди и за спиной - 1раз.

Каждый игрок, выполнивший задание первым, получает 1 балл. В конце игры подводятся итоги подсчетом общего количества баллов. Жест судьи -

взмах руки в сторону игрока -указывает на победителя игры.

ИГРА «МЯЧ ЧЕРЕЗ СЕТКУ»:

1- Дети становятся парами напротив друг другу и по свистку выполняют передачи через сетку (веревку) разными способами, стараясь не уронить мяч. Побеждает пара, выполнившая наибольшее количество передач мяча без падения его на землю. После окончания игры раздается свисток и показывается жест, означающий окончание игры.

2- Дети делятся на две команды, встают друг напротив друга в две колонны. По сигналу дети, стоящие перед сеткой перебрасывают мяч через сетку и садятся на корточки, дети, стоящие на другой стороне ловят мяч, перекидывают на другую сторону и садятся на корточки. Игра заканчивается, когда мяч доходит до последнего игрока.

После окончания игры раздается свисток и показывается жест, означающий окончание игры.

ИГРА «ПИОНЕРБОЛ»:

Игра проводится в физкультурном зале, разделенном сеткой, которая натягивается на высоте 130 см. В игре участвуют 2 команды по 6 человек в каждой. Игроки располагаются в две линии на своих сторонах площадки. Цель игры - перебросить мяч на сторону противника так, чтобы он

опустился в пределах площадки. Игра проводится по облегченным правилам.

Педагог: Молодцы, ребята! У вас очень хорошо получается. Эта игра называется «пионербол». В нее играют дети, а у взрослых есть похожая игра.