Спортивный праздник, посвященный всемирному Дню Сердца.

ЦЕЛЬ: - познакомить детей с внешним видом человеческого сердца и его значением для человека в доступной для дошкольников форме
Задачи: - закрепить представления детей о том, что является опорой нашего организма и о необходимости выполнять физические упражнения для укрепления мышц;;
- обучить правилам, при которых сердце сохраняется здоровым;
- формировать интерес и осознанное отношение к выполнению физических упражнений;
- воспитывать в детях потребность к здоровому образу жизни.

МАТЕРИАЛ И ОБОРУДОВАНИЕ:

- иллюстрации: схема скелета и мышц человека, сердце человека;
- обручи;
- гимнастические скамейки;
- ориентиры;
- мольберт;
- вырезанные из картона "улыбающиеся сердечки";
- магнитофон.

-мультимедиа.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

- рассматривание с детьми иллюстраций с изображением строения тела человека в детской энциклопедии;
- беседы с детьми о строении человека в доступной для дошкольников форме;
- чтение книг о спорте и спортсменах;
- рассматривание иллюстраций с изображением спортсменов;
- беседы с детьми о пользе физ. упражнений и занятий спортом;
- беседы с детьми о пользе здорового образа жизни.

АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ: физическая культура, спортивный зал, гимнастика, эстафета, скелет.

ПАССИВНЫЙ СЛОВАРЬ: сердечная мышца.