Главная /
Дошкольное образование /
Физкультура
Цель: Вызвать у детей праздничное настроение, упражнять в двигательных навыках и умениях, полученных на занятиях. Развивать ловкость , быстроту и координацию движений. Предшествующая работа: проведение физкультурных занятий, индивидуальная работа с детьми на участке по закреплению основных видов движений. Подготовка к празднику:праздничное оформление спортивного участка в соответствии с запланированными соревнованиями. Участники:2 команды старших групп(по 8 человек), каждая команда должна иметь спортивную форму, эмблему, название команды, девиз. Место проведения: Спортивная площадка празднично оформленная. Длительность: 67-75минут. Оборудование: На каждую команду; 8 набивных мешков, 2 обруча, 1 флажок, 2дощечки, 1 пара большого размера сапог, 1 ёмкость с водой, 1 ёмкость пустая, 1 мяч, 1 ложка, 1 корзина. Ведущий 1:Отчего так много света ? Отчего нам так тепло? Оттого, что это лето
На все лето к нам пришло. Ребята, сегодня- День защиты детей, это праздник взрослых и ребят всего мира, сегодня первый день лета. Ведущий 2: Веселое лето, звенят голоса, И детские песни летят в небеса. В лугах ароматных пестреют цветы Веселое лето, всем дорого ты! Ведущий 1: Будем с летом мы дружить, Будем спорт всегда любить! Ведь все ребята – ловкие, умелые. Быстрые, сильные и смелые! Лето поможет вам крепкими стать, бодрыми , здоровыми вырастать, ведь солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! Ведущий 2: Дорогие ребята и гости, наша встреча посвящена спорту! В нашем жюри сегодня(Ведущий называет имена лиц, находящихся в составе жюри). Оно рассудит какая из команд победит. Ведущий 1:Солнце встало, солнце встало, Становись скорее в ряд, Мы весёлою разминкой Начинаем спорт- парад! Ведущий 2:Ведущий делает с детьми разминку под слова: Солнце глянуло в кроватку, Раз, два, три, четыре, пять. Все мы делаем зарядку, Надо нам присесть и встать. Руки вытянуть пошире, Раз, два, три, четыре, пять. Наклониться- три, четыре. На носок, потом на пятку. Все мы делаем зарядку! Ведущий1:Ну что ж пришло время состязаний. 1 КОНКУРС: Приветствие команд (название, девиз). Ведущий2:Объявляю правила соревнований: за каждую победу в эстафете команда получает по одной: СОЛНЫШКО- солнышку, ЗВЕЗДОЧКА- звездочке. 2КОНКУРС: «Удержи и пронеси»(Первый ребенок бежит до обруча, берет в нём набивной мешок, кладет его на голову, возвращается назад бегом. Тоже повторяют остальные участники . ) 3КОНКУРС: «Пролезь через обруч»(По сигналу ведущего первые участники команд бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, поднимают над головой, надевают на себя, приседают, кладут на пол, бегут ко второму обручу, встают его центр, берут руками, поднимают над головой и опускают на пол.) 4 КОНКУРС: «Не промахнись» ( Дети поточно , друг за другом выполняют бросание мяча в корзину двумя руками от груди.) 5КОНКУРС: «Переправа» (У каждой команды по обручу- это «лодка». Команды должны переплыть с одного берега на другой. По сигналу ведущего первый участники садятся в «лодку», берут с собой игрока и помогают переплыть на другой берег. Затем возвращается за следующими.) Ведущий 1:А сейчас игра с болельщиками. « Как живешь?» Мы играм целый день. Целый день играть не лень. Ты смотри, не отставай. Как живешь? Вот так! Как идешь? – маршировать на месте. Вот так! Как бежишь ? – бег на месте. Вот так! Ночью спишь?- Присесть, руки под щёку. Вот так! Как в ладошки хлопаешь? Вот так! Как ногами топаешь? Вот так! Как скачешь на носках? Вот так! Руки ниже опусти Ты достанешь до земли, как?- гуськом. Вот так! Шире рот скорее откроем Как? Вот так? И гримасы все состроим как? Вот так! Как скажу 1, 2 ,3 Все с гримасами замри. Вот так! Ведущий 2:Ну а теперь продолжим наши соревнования. 6 КОНКУРС: «Эстафета в сапогах» ( первые игроки надеваю сапоги большого размера, в таком виде преодолевают дистанцию до флажка и обратно, затем одевает сапоги другому игроку. ) 7 КОНКУРС: «Кто быстрее наполнит бокал» (Все члены команд поочередно носят воду в свой бокал ложками) 8КОНКУРС: Загадок (каждой команде по 4 загадки) 1. Не огонь ,а больно жжёт, Не фонарь, а ярко светит, И не пекарь, а печет? (СОЛНЫШКО) 2.После дождика бывает, Полнеба закрывает . Дуга красивая, цветная Появится, затем растает? (Радуга) 3.На лугу живёт скрипач, Носит фрак и ходит вскачь? (кузнечик) 4. У забора я гуляла босиком И ошпарилась зеленым кипятком. (Крапива) 5.Носик долгий, Голосок тонкий. Кто его убьет , Человечьей крови прольёт. (Комар) 6. К нам приехали с бахчи Полосатые мячи? (Арбуз) 7.Над цветком порхает, пляшет, Веерком узорным машет? (Бабочка) 8.Над лугом парашютики Качаются на прутике? (Одуванчики) 9 КОНКУРС: «По кочкам»(Игрок берёт две дощечки и с помощью их идёт до флажка, обходит, их и возвращается обратно. Ноги ставить только на дощечке, переставляя их. ) 10 КОНКУРС: Конкурс капитанов Ведущий 1:Прошу капитанов обеих команд подойти ко мне. Задание для вас очень простое (показать жестами животное- для другой команды) Ведущий 2: Молодцы у нас ребята, Сильные, умелые, Дружные, веселые, Быстрые и смелые. А теперь слово судьям. Пока судьи будут совещаться у нас музыкальная пауза. Все танцуют «Танец маленьких утят.» Ведущий 1:А теперь предоставим слово председателю жюри (Жюри называет победителей и вручают медали). Ведущий 2: Вот и подошёл к концу наш праздник. А теперь мелки возьмите И на асфальте нарисуйте, напишите , Что для счастья нужно. Пусть в рисунках ваших будут: Солнце, счастье, дружба. (дети рисуют мелками на асфальте под музыку.)
Автор: шубина елена александровна
Спортивное развлечение для детей старшей и подготовительной групп.
Автор: шубина елена александровна
Похожие материалы