Сценарий спортивного досуга В 1 старшей группе «Веселые старты»
Цель: создавать у детей радостное настроение, укреплять желание заниматься физическими упражнениями.
Задачи:
1. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, меткость, выносливость.
2. Развивать внимание и двигательную память.
3. Приучать управлять своими эмоциями, стимулировать волю к победе и уверенность в своих возможностях.
4. Укреплять у детей чувство взаимовыручки.
5. Закреплять умение детей отгадывать загадки о зимних видах спорта.
Физкультурный инвентарь: 9 обручей, 9 небольших мягких игрушек, 3 корзины; 6 мягких модулей высотой 30 см, 6 стульчиков, 3 колокольчика; 3 кегли, 3 мяча (диаметр 20 см), длинный шнур, 3 поворотные стойки; 15 малых мячей (кеглей); 3 прозрачных стакана с блюдцами, 3 мерных ложки, 3 миски с водой; эмблемы команд.
Ход:
Дети по командам друг за другом входят в зал под музыку, маршируют по залу и строятся в шеренги.
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости, участники и болельщики! Мы очень рады вас видеть на нашем детском спортивном празднике «Физкульт-УРА!»
Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам
Все: Ура! Ура! Ура!
Дети: 1. Спортсмены — всегда впереди,
Блестят у них медали и звезды на груди.
2. Те звезды и медали они завоевали,
Но все спортсмены наши вот так же начинали.
Ведущая: Сегодня наши юные спортсмены будут бороться за призовые места и показывать свои достижения в физкультуре и спорте, а строгое жюри будет все это оценивать и присуждать очки.
Жюри: Мы желаем от души, чтоб результаты были хороши!
Ведущая: А сейчас давайте познакомимся с нашими юными спортсменами.
(Звучат девизы и приветствия команд).
Ведущая: Итак, мы познакомились с нашими участниками.
А сейчас надо немного размяться, чтобы лучше соревноваться.
Ведущая: Замечательно, ребята! Приступаем к нашим соревнованиям.
Команды, на старт! (Дети строятся по командам перед линией старта)
1. Эстафета с игрушками
Перед каждой командой в 3 м от старта на полу лежат 3 обруча. У первого ребенка — корзина с тремя игрушками.
Первый бежит до обручей и в каждый кладет по игрушке. Затем бегом возвращается к своей команде и, передав корзину второму участнику, встает в конец колонны. Тот с пустой корзиной бежит к обручам и собирает игрушки в корзину, возвращается и отдает корзину третьему и т.д.
2. Эстафета «Дорожка препятствий»
Перед каждой командой на пол положено по 3 обруча (между ними 80 см), по 2 мягких модуля высотой 30 см, по одному стулу с колокольчиком.
Первые прыгают из обруча в обруч на двух ногах, затем перешагивают поочередно через мягкие модули, подбегают к стулу и звонят в колокольчик, кладут его на стул, бегут обратно и передают эстафету вторым детям и т.д.
3. Эстафета «Сбей кеглю»
Перед каждой командой в 1 м от старта проведена линия. А на расстоянии 3 м от нее на полу лежит обруч, в центре которого стоит кегля. Первый в колонне держит мяч (d=20 см).
Первые участники с мячом подбегают к линии и от нее стараются попасть мячом в кеглю. Затем они устанавливают кеглю на место, берут мячи и бегут к своим командам, отдают мяч следующим и т.д. За каждую сбитую кеглю — 5 очков, за попадание в обруч – 2 очка.
Перерыв
Ведущая: Сейчас, ребята, предлагаю вам немножко отдохнуть и отгадать загадки.
Загадки о зимних видах спорта:
1. На коньки спортсмен встает
Мчится быстро он вперед. (Конькобежный спорт)
2. Ты этого спортсмена
Назвать бы сразу мог!
И лыжник он отменный,
И меткий он стрелок! (Биатлон)
3. Вот спортсмены на коньках
Так танцуют – просто «Ах!» (Фигурное катание)
4. Кричат все: «Шайбу — шайбу!», «Бей!» -
Веселая игра … (Хоккей)
5. Трамплин – гора крутая,
Высокая такая
С нее быстрее птицы
Спортсмен на лыжах мчится. (Прыжки с трамплина)
Отлично, ребята! Вы не только быстрые и ловкие, но и сообразительные.
А сейчас, чтобы поднять дух наших спортсменов, споем песню.
Ведущая: А сейчас давайте продолжим наши состязания.
4. Эстафета «Каракатица»
В 5 м от старта установлена поворотная стойка. Капитаны принимают и.п. сидя, колени согнуты, руки в упоре сзади. Затем, подняв таз, бегут вперед ногами до стойки, вокруг нее и обратно и т.д.
5. Эстафета «Конкурс капитанов»
По полу разбрасывается 15 малых мячей (или кеглей). Капитаны держат в руках корзину. По сигналу они собирают мячи наперегонки.
6.Эстафета «Водоносы» (Кто быстрее наполнит стакан водой?)
Возле каждой команды на стуле стоит пустой (желательно прозрачный) стакан на блюдце и мерная ложка, а в 5м от старта на другом стуле – миска с водой.
Первые участники берут мерную ложку и бегут к своей миске с водой, зачерпывают воду ложкой и аккуратно несут к своему стакану, выливают воду в стакан и отдают ложку следующему ребенку. Побеждает та команда, которая первой наполнит водой свой стакан.
Ведущая: Вот и завершились наши соревнования «Физкульт-УРА!». Все команды сегодня выступили очень достойно и заслуживают похвалы.
Подведение итогов. Победители получают медали, а все участники — призы.
Автор: Кулик Екатерина Владимировна