Сценарий праздника на воде " Мойдодыр"

Сценарий праздника на воде « Мойдодыр»

Для старшей, подготовительной групп.

Под музыку дети входят в бассейн, инструктор приветствует детей и в это время входит Мойдодыр.

Мойдодыр говорит: Я великий умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир!

Здравствуйте ребята! А вы дружите с мылом и мочалкой?

Дети: да мы умываемся и любим воду.

Вдруг откуда не возьмись, выбегает опоздавший ребенок.

Инструктор: Посмотри Мойдодыр какой тут у нас мальчик не умытый. Как тебя зовут?

Ребенок отвечает: меня зовут Петей.

Мойдодыр: Ах, какой ты, не умытый

Ты чернее трубачиста,

Полюбуйся на себя.

Инструктор подает ребенку зеркало и говорит: Посмотри на себя, какой ты не умытый.

(Ребенок посмотрел в зеркало и пожал плечами)

Мойдодыр: А вы ребята знаете, что надо пользоваться мылом, мочалкой и зубной щеткой?

Инструктор: А мы с тобой Мойдодыр сейчас это проверим. Знают ли ребята как этим всем пользоваться.

Педагог читает загадки:

1. Хожу, брожу не по лесам,

А по усам и волосам.

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и у медведей.

(Расческа)

2. Вместе с мылом и водой,

Я слежу за чистотой,

Пены для меня не жалко,

Разотру я Вас (Мочалка) .

3. Дождик теплый и густой,

Это дождик не простой.

Он без туч, облаков

Целый день идти готов.

(Душ)

4. Мои зубы все белей,

Раз за разом веселей.

Она чистит зубы четко

У меня (зубная щетка) .

Дети отвечают на загадки.

Мойдодыр: Вот какие молодцы все знаете и умеете. А теперь ребята давайте с нами научим нашего не умытого Петю.

Инструктор: Ребята давайте начнем наши праздничные эстафеты.

Мойдодыр: Постойте ребята. А вы знаете, что не только важны чистота и гигиена, но физкультура и спорт?

Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна

Для начала по порядку-

Утром делаем зарядку

И без всякого сомненья

Есть хорошее решенье.

Бег полезен и игра

Занимайся детвора.

Инструктор: вот спасибо Мойдодыр, хорошее нам напутствие дал на занятие.

ЭСТАФЕТЫ:

1. Собери ванные принадлежности (Каждый участник доплывает до конца бассейна, берет с бортика предмет и плывет к команде. И так каждый участник) .

2. Набери ведро воды (Каждый участник набирает стакан воды и несет его в ведро) .

3. Переправа с тазиком (Два участника садят другого участника в таз и переправляют в другую сторону бассейна) .

4. Мочалка (Два ребенка встают друг к другу спиной, держась за руки, и прыгают до конца бассейна. Берут на бортике мочалку, один другому трет спину мочалкой, кладут мочалку на бортик и прыгают обратно.)

ИГРА: Акула и караси.

Задача акулы переловить всех карасей, караси могут прятаться в домики (обручи, но только по два человека. Когда акула переловит всех карасей игра заканчивается и выбирают другую акулу.

Инструктор: Ну вот ребята, научили мы нашего Петю соблюдать правила гигиены и показали своим примером, что нужно заниматься спортом.

Педагог обращается к Пете: Петя ты будешь теперь следить за чистотой, и посещать наши занятия?

Петя: Да буду. Обещаю вам ребята и тебе Мойдодыр буду опрятным и здоровым.

Инструктор подает Пете полотенце. Петя протирает лицо.

Мойдодыр: Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я,

Наконец-то ты, грязнуля

Мойдодыру угодил.

Дети выходят из воды и уходят в раздевалки. Мойдодыр их провожает